Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей






Скачать 217.67 Kb.
НазваниеПубличный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей
Дата публикации24.08.2014
Размер217.67 Kb.
ТипПубличный отчет
ley.se-todo.com > Туризм > Публичный отчет
Публичный отчёт

МОУ ДОД «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 – 2010 учебный год

Тип: Учреждение дополнительного образования детей

Вид: Центр детского и юношеского туризма

Лицензия: А 303153 рег. № 3401 от 29.07.2008г.

Свидетельство о государственной аккредитации от 03 апреля 2008 года № 611.

Фактический адрес: 309991 Белгородская область г. Валуйки ул. Ленина, 1. Тел.: 8(47236) 3–07–30, 3-04-50.

Центр действует как открытая социально-педагогическая система, взаимодействующая с образовательными учреждениями, учреждениями культуры, спорта, предприятиями различных профилей Валуйского района. Свою деятельность Центр детского и юношеского туризма осуществляет по четырем основным направлениям:

- туристско-краеведческая;

- физкультурно-спортивное;

- военно-патриотическое;

- культурологическое.

Работу по этим направлениям ведут отделы туристской и краеведческой массовой методической работы, педагог-организатор по экскурсионной работе.

В 2009-2010г. методической службой ЦДЮТур решались следующие цели и задачи:

- исследование образовательного туристско-краеведческого социума;

- анализ состояния учебно-воспитательной туристско-краеведческой работы в школах и ЦДЮТур;

- предоставление педагогическим работникам необходимой информации по туристско-краеведческому направлению, духовно-нравственному воспитанию, о программах, новых педагогических технологиях, учебно-методической литературе по проблемам обучения и воспитания детей;

- обеспечение высокого качества учебно-воспитательного процесса путем внедрения программ нового поколения;

- выявление, изучение и оценка результативности педагогического опыта в ЦДЮТур;

- прогнозирование, планирование и работа по повышению квалификации ПДО и педагогов ответственных за туристско-краеведческую работу;

- оказание поддержки ПДО в инновационной деятельности, экспертной оценке авторских программ, пособий, учебных планов, помощь в подготовке работников ЦДЮТур к аттестации;

- осуществление издательской деятельности.

Аналитическая функция методической службы ЦДЮТур направлена на изучение состояния учебно-воспитательного процесса, оценку полученных результатов и выработку механизма по переводу исследуемой системы в новое состояние.

Анализ результатов работы ЦДЮТур за 2009-2010 учебный год.


Наименование результатов

2008-2009 уч.год

2009-2010

уч.год

+

-

  1. Количество объединений,

в них уч-ся:

  • Туристских

  • -краеведческих;

  • физкультурно-спортивных;

  • военно-патриотических.

  • культурологических

47

682

19/237

20/290

2/30

2/26

4/57

44

687

15/228

20/302

3/48

2/32

5/77

-3

+5

- 9

+12

+1/18

+6

+1/20

  1. Наличие учебных программ:

  • типовые;

  • модифицированные;

  • экспериментальные;

  • авторские.

9

4

4

-

1

9

1

5

-

2

+

-3

+1
+1

  1. Руководители объединений:

  • штатные;

  • совместители.

40

13

27

36

14

27

-4

+1

4. Соревнования.

7/591

7/308

-283

5. Походы:

  • 1-дневные;

  • 2-х дневные;

  • многодневные;

  • профильные лагеря.

6.Экскурсии:

-по Валуйскому р-ну

- по Белгород области.

- по России



18/210

3/56

3/42

3/47

62/1874

31/734

24/853

7/354


12/164

1\15

2/44

3/134

61/2037

24/441

22/905

15/691


-6/46

-2/41

-1/+2

+87

-1/+163

-9/293

-2/+32

+8/337


Анализируя результаты можно увидеть, что количество объединений понизилось на 3 так как увеличилось количество часов программного обеспечения с 6 час на 9 час, но количество часов в объединениях осталось на малом уровне по 4 часа на краеведческую программу и 6 часов на туристские программы.

Количество образовательных программ, осталось на прежнем уровне, так как исходя из опыта обучения прошлого, года большей популярностью стали пользоваться модифицированные программы «Туристское многоборье» и «Активисты школьного музея». Количество часов 270 позволяет лишь обеспечить педнагрузкой руководителей школьных музеев и туристских организаторов в средних школах. Количество модифицированных программ увеличилось на 1, так как повысились требования к совершенствованию образовательных программ своего региона. Количество мероприятий проводимых центром понизилось из-за экономического кризиса резко сократился бюджет ЦДЮТур, меньше проведено соревнований и туристических походов.

Количество экскурсий увеличилось на +8 на 337 участников, в основном за счет увеличения дальних экскурсий и экскурсий по Белгородской области. Это явилось результатом планомерной и целенаправленной работы Центра среди родителей по пропаганде и важности учебно-тематических экскурсий. Однако, этого недостаточно для выполнения областной целевой Программы развития школьного туризма для учащихся Белгородской области «Моя Родина – Россия. От родного Белогорья – к святыням Отчизны» на 2008-2013 годы в муниципальном районе «Город Валуйки и Валуйский район».

Медленное повышение количества экскурсий объясняется рядом причин:

-отсутствие автобуса в ЦДЮТур,

-слабая подготовленность экскурсионных кадров.

Анализируя состояние учебно-воспитательной работы в ЦДЮТур, можно отметить, что образовательный процесс учащихся в Центре осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам. 44 объединения по следующим программам:

  • «Спортивное ориентирование»;

  • «Активисты школьного музея»;

  • «Туристское многоборье»;

  • «Народное творчество родного края»;

  • «История родного края»;

  • «История военной славы Белгородчины»;

  • «Юные археологи»;

  • «Спортивное ориентирование и туризм»

  • «Школа гидов»

Анализ выполнения программных требований по итогам полугодия и за год показал, что большая разбросанность в образовательных программах не приводит к их эффективности. Программы, рекомендованные к обучению в 2008- 2009 уч. году: Смирнов Д.В. «Туристское многоборье», Тыкул Е.В. «Спортивное ориентирование». Краеведческие объединения основаны в школах, где есть краеведческие музеи. Поэтому им была предложена модифицированная программа «Активисты школьного музея». Материально-техническое обеспечение учебного процесса – 2 учебных класса, тренажерный зал, 7 полигонов спортивного ориентирования.

Периодически педагоги Центра повышают квалификацию на семинарах ПДО, постоянно обращаются к методическим материалам, собранным в Центре, работают в библиотеках города, в Интернете.
2009-2010 учебный год:




Мероприятие

Участники

Результат

1

Историко- краеведческий конкурс «Военная реликвия»


1.Татаринцев Павел-учащийся МОУ СОШ № 5 г.Валуйки

2. МОУ «Уразовская СОШ № 1 им.Ф.Энгельса» - руководитель музея Овсюкова А.Е

3. МОУ Шелаевская СОШ – руководитель музея Безшапочная Т.С.

4.Татаринов Алексей-учащийся МОУ Двулученская СОШ


Победитель

Победитель

Победитель

Победитель

2

Областной конкурс маршрутов туристских походов по Белгородской обл. с учащимися образовательных учреждений «С рюкзаками по родной стороне»

1. Евтеева В.А. педагог дополнительного образования Номинация: «Однодневный поход выходного дня»

2. Гладкая Т.А. педагог дополнительного образования Номинация: «Многодневный поход выходного дня»

3 место
2 место

3

Смотр туристических походов с учащимися образовательных учреждений


1. Лобанов В.В. - педагог дополнительного образования. Номинация: «Категорийный пешеходный туристический поход»

2.Тронза Н.В. - педагог дополнительного образования. Номинация: «Степенной пешеходный туристический поход»

2 место

2 место

4

Фестиваль видео и слайд - фильмов

«Война в истории моей семьи»

Гашкова В.Г. (апрель 2010г.)

Янголенко Яна МОУ «Шелаевская СОШ»

1 место

5

Областная олимпиада по школьному краеведению

«Валуйский район»: Татаринов Алексей- учащийся МОУ «Двулученской СОШ», Посохова Маргарита – учащаяся МОУ « Казинской СОШ», Боброва Ирина - учащаяся МОУ « Принцевской СОШ»

2 место


В соответствии с современными педагогическими технологиями в области дополнительного образования возросла потребность в создании программ, приближенных к условиям родного края и адаптированных под свою территорию.

В настоящее время в ЦДЮТур проходят апробацию авторские программы нового поколения:

«История Родного края» - автор Бабкина З.И.

«Народное творчество родного края» Теслев А.А.

«Музейное дело» 4 год обучения Бабкина З.И.

С целью поддержки одаренных детей и обучение навыков экспериментальной и научно-исследовательской работы педагогов и учащихся созданы районные научно- краеведческие общества учащихся «Истоки» «Юный археолог».Проведены три заседания НКО «Юный археолог», «Истоки»: «Храм-источник изучения православного и светского образования в 18-20 веках», «Музей как средство развития познавательной активности учащихся», «Природа нашего края».

Отдел краеведения работает по трём направлениям: краеведческое-20 объединение, культурологическое-5, военно-патриотическое-2. Государственные требования к дополнительному образованию требуют использованию в логическом единстве типовые программы, модифицированные, авторские. Поэтому в отделе краеведения используются:

-модифицированные типовые программы «Юные археологи», «Юный экскурсовод», «Активисты школьного музея», «Основы исследовательской деятельности», «Историки-краеведы», «Культура моего народа», «Археология и музейное дело», «Юный этнограф»

-авторская программа:

- «История родного края» Бабкиной З.И,

«Народное творчество родного края» Теслев А.А.

Методическая служба постоянно изучает качество работы ПДО, качество знаний, умений, навыков учащихся. В качестве контроля используется: анкетирование учащихся и ПДО, тестирование полугодовое и итоговое, написание исследовательских работ, конкурсы, олимпиады, смотры, выставки, зачёты, походы, конференции. Результаты проверок ПДО оформляются в виде схемы-анализа, аналитической справки, мониторинга. Проверки показали, что хороших результатов достигли воспитанники педагогов:

Каменева В.В. «История Военной Славы Белгородчины»,

Козлова В.В. «Юные патриоты»,

Карабутова Л.Г.- «Юные археологи»,

Талицкой Н.Н- «Юные экскурсоводы»,

Посоховой Л.А. -«Активисты школьного музея»,

Бутова Н.И.-«Активисты школьного музея»,

Окороковой И.В. «Основы исследовательской деятельности».

Отдел туризма работает по двум направлениям: туристско-краеведческое - 12 объединений, физкультурно-спортивное - 2. Государственные требования к дополнительному образованию требуют использованию в логическом единстве типовые программы, модифицированные, авторские. Поэтому в отделе туризма используются:

-модифицированы типовые программы «Туристское многоборье», «Спортивное ориентирование», «Спортивное ориентирование и туризм».

Методическая служба постоянно изучает качество работы ПДО, качество знаний, умений, навыков учащихся. В качестве контроля используется: анкетирование учащихся и ПДО, тестирование полугодовое и итоговое, участие в соревнованиях. Результаты проверок ПДО оформляются в виде схемы-анализа, аналитической справки, мониторинга. Проверки показали, что хороших результатов достигли воспитанники педагогов:

Тронза Н.В. «Спортивное ориентирование»

Евтеева В.А. «Туристское многоборье»

Строжевского С.В. « Туристское многоборье»

Овсянникова Ю.П. «Туристское многоборье»

Методическая служба и администрация ЦДЮТур постоянно изучают качество работы педагогов, качество знаний и умений учащихся. Разработано Положение о внутреннем контроле ЦДЮТур. По данному Положению предусматривается:

выполнение контроля исполнения законодательства и решений педсовета ЦДЮТур;

- анализ причин нарушений;

- экспертная оценка эффективности результатов деятельности;

- оказание методической помощи в процессе контроля.

В Центре применяются следующие виды контроля за уровнем знаний, умений, навыков:

начальный контроль (сентябрь);

тематический контроль (в конце каждой темы);

промежуточный контроль (декабрь-январь);

итоговый контроль (май, летний период).

Результаты контроля в журнале учета работы учебных групп.

Контроль проводится в следующих формах:

  • анкетирование;

  • тестирование;

  • зачеты;

  • конкурсы;

  • олимпиады;

  • конференции;

  • соревнования;

  • походы;

  • игры;

  • выполнение спортивных нормативов;

  • выставки;

  • экспедиции.

Результаты проверок ПДО оформляются в виде аналитической справки. При этом использовались различные методы контроля:

  • социальный опрос;

  • мониторинг;

  • письменный и устный опрос;

  • изучение документации;

  • беседа;

  • хронометраж.

На 1-е сентября 2010 года в ЦДЮТур работалит 43 объединения, 680 учащихся. Занятия краеведческих объединений проводятся на базе 20-ти школьных музеев, учебных классов общеобразовательных школ. Объединения спортивного ориентирования и туризма проводятся в двух учебных классах ЦДЮТур, спортивных залах школ, на стадионах общеобразовательных школ, лесных массивах и 7 специально оборудованных полигонах. В целях проверки наполняемости объединений, выполнение учебно-воспитательных планов проведено 60 тематических проверки занятий и 14 традиционных соревнований с кружковцами. Ежемесячно проводятся соревнования кружковцев по пешеходному туризму: «Золотая осень», техника пешеходного туризма с элементами КТМ «Весенний марафон», туристское ориентирование «Туристская тропа». Анализируя посещение занятий следует отметить хорошую подготовку педагогов дополнительного образования, благоприятную обстановку в объединениях. Руководители объединений - педагоги дополнительного образования не обладают высоким опытом судейства и проведения туристских соревнований. Необходимо учеба на семинарах судейской подготовки. В объединениях туристско-краеведческой направленности лучших результатов достигли воспитанники педагогов:

Талицкой Н.Н. – «Основы исследовательской деятельности» - Валуйская СОШ №1

Сущенко А.П. – «Туристское многоборье» - Тулянская ОШ

Карабутова Л.Г. – «Юные археологи» - Принцевской СОШ

Козлов В.В. – «Юные патриоты» - Бутырская СОШ

Каменева В.В. «История военной славы Белгородчины»

Окороковой И.В. « Активисты школьного музея»

Тронза Н.В. «Спортивное ориентирование»

Успешно применяют навыки исследовательской работы руководители краеведческих объединений Окорокова Ирина Викторовна- объединение «Исследователь» на базе Валуйской СОШ №3 и Карабутов Леонид Григорьевич – объединение «Юный археолог». Их воспитанники победители районных конкурсов исследовательских работ и неоднократные участники российских конкурсов

В объединениях туристской направленности обучение успешно проходит по модифицированной образовательной программе «Туристское многоборье» Дмитриева Д.В. Эта программа позволяет реализовать весь запас соревновательных часов, выполнить разрядные требования.

Педагогам, имеющим небольшой опыт туристско-краеведческой работы оказывается методическая и практическая помощь в проведении занятий, осуществляется методический контроль образовательного процесса. В ЦДЮТур ежегодно изучается и обобщается передовой педагогический опыт. У каждого педагога созданы папки-портфолио в которых накоплен дидактические и методические материалы, созданные педагогом.

Подлежит расширению военно-патриотическое направление с целью его сохранения, так как нет программы по патриотическому воспитанию, поэтому в этом направлении работает всего 2 объединения «Юный патриот», нет цельной системной программы по духовно-нравственному воспитанию.
ЦДЮтур тесно сотрудничает с образовательными учреждениями, учреждениями дополнительного образования, учреждениями культуры. Заключены договора о сотрудничестве с Уразовским краеведческим музеем, Валуйским историко-художественным музеем, мемориальным музеем Н.Ф. Ватутина, Валуйской районной центральной библиотекой, школами г.Валуйки и Валуйского района - где работают совместители ЦДЮТур.

Работники музеев и библиотек принимают участие в проведении краеведческих олимпиад, конференций, проводят экскурсии для детского краеведческого актива центра туризма. Участвуют в разработке музейной образовательной программы учащихся.

За отчетный период воспитательная и массовая деятельность Центра была направлена на активизацию духовно-нравственного воспитания на основах православной культуры, усиление краеведческой и спортивно-туристской деятельности воспитанников ЦДЮТур направлена на наиболее полный охват детей во внеурочное время, на совершенствование работы объединений в совершенствовании туристских навыков, физической подготовленности учащихся, расширении краеведческого кругозора.

ЦДЮТур в 2009-2010 уч. году осуществлял свою деятельность по следующим направлениям:

Расширение сети групп ЦДЮТур в объемах, позволяющих удовлетворить потребности детей в дополнительных образовательных услугах.

Обновление содержания образования на принципах разноуровневости и вариативности, внедрение программ и учебно-методических пособий нового поколения.

Создание системы подготовки и повышение квалификации педагогов дополнительного образования.

Формирование научного потенциала системы туристско-краеведческой деятельности детей, создание и развитие научно-краеведческих исследовательских общества учащихся.

Выполнение областной целевой программы развития школьного туризма для учащихся Белгородской области «Моя Родина – Россия. От родного Белогорья – к святыням Отчизны» на 2008-2013 годы.

Создание условий в системе туристско-краеведческого дополнительного образования для учения и воспитания детей с опережающим развитием.

В сложившейся исторической обстановке (социальные преобразования, катаклизмы) только педагог, школа становится хранителем духовного опыта, носителем общечеловеческих ценностей. Но учебный процесс в школах нацелен в основном на наращивание объема знаний, изучение точных наук, а изучение предметов гуманитарного цикла носит ознакомительный характер, не предполагает творческого осмысления материала. Поэтому деятельность ОК призвана компенсировать негативные и использовать позитивные возможности, которые несёт процесс реформ. Педагогу первопричина духовной опустошенности видится в том, что воспитанники растут вне народной духовной культуры, утраты связей с природой. Решение проблемы коллектив ОК видит в возвращении к своим корням, истокам, собственной культуре, самобытности, так как именно культура является хранителем и залогом духовно-нравственного здоровья учащихся (здоровья нации в будущем). Создание краеведческих, культурологических объединений способно решить проблему воспитания. Воспитанник, занимаясь в объединениях, получает определенные знания, умения, соответствующие этой возрастной группе, и формирует свой внутренний духовный мир, укрепляя физическое здоровье, развивает интеллектуальный и творческий потенциал личности.

Воспитание ребёнка посредством туристско-краеведческой деятельности учит учащихся способности «понимать» природу и формирует бережное отношение к её богатствам. Взаимодействие с природой само по себе оказывает отличительное оздоровительное и воспитательное воздействие на участников воспитательного процесса - педагога и воспитанника.

Основным показателем воспитательной работы является личность воспитанника, его самочувствие в коллективе, ценностные ориентации, уровень образованности, степень включённости в совместную деятельность. Результатом воспитания должна стать личность физически и духовно здоровая ориентированная в традициях отечественной культуры и культуры родного края, в современной системе ценностей и потребностей, способная к активной социальной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору.

Для достижения данной цели мы определили следующие задачи:

Приобщение воспитанников к истокам и традициям родного края.

Приобщение к историко-культурному наследию, духовным традициям русского народа.

Формирование у воспитанников эстетического отношения к окружающему миру.

Воспитание у детей потребности в здоровом образе жизни, создание условий для сохранения и укрепления их здоровья.

Формирование у воспитанников активной природоохранной позиции, углубление знаний учащихся о природе родного края.

^

Массовая работа отдела краеведения


Содержание деятельности

1. Районная краеведческая конференция – 16 октября 2009г. В ней приняли участие 22 учащихся из 18 школ города и района. Ребята выступили с исследовательскими работами в 3-х секциях: военная история, культурное наследие, святое Белогорье.

2. 14-я районная краеведческая олимпиада. Приняли участие 24 учащихся из 18 школ

города и района – 5 февраля 2010г.

3.6 воспитанников - призеров районной краеведческой конференции участвовали в областной 21-23 ноября 2009 года. Лучший результат: Махно Н - 8 место в секции «Военная история».

4. 6 воспитанников - призеров районной олимпиады участвовали в 14-й областной краеведческой олимпиаде с 1 по 30 апреля 2009 года. Лучший результат:

5.12 Всероссийская олимпиада 19-23 октября 2009-8 место

6.Районная неделя «Музей и дети». Приняли участие 16 школ города и района. Лучшие отчеты предоставили и мероприятия провели ОУ Валуйского района: МОУ Уразовская № 2 СОШ, МОУ СОШ №1 г. Валуйки.

6.21 апреля 2010 года заседания НКО «Юный археолог». Присутствовало 18 преподавателей и 10 учащихся школ города и района, занимавшихся исследовательской краеведческой работой.

7.25 марта 2010 года заседание НКО «Истоки». Присутствовало 19 преподавателей и 10 учащихся школ города и района, занимавшихся исследовательской краеведческой работой.

8.Заочный конкурс «Мой отчий край». Приняли участие 12 ОУ, лучшими признаны работы: в номинации «Презентация» «Село моё родное»(автор - Гредякин Денис-учащийся 10 класса МОУ Шелаевская СОШ), в номинации «Фотография» работа «Байбак» (автор - Павлюк Александра –учащаяся 11 «Б» класса МОУ СОШ №3 г.Валуйки), в номинации «Творческие поделки» работа «Храм» (автор Ильминская Л- студентка 13 гр.ВК ), в номинации «Литературное произведение» работа «Дела его живут и побеждают»(автор:Грбунова Юлия-учащаяся 9 «Б» МОУ СОШ № 4 г.Валуйки)

9. Районный конкурс методических материалов: 1 сентября-1 октября 2009 год.Приняли участие 10 преподавателей(победитель :Теслев А.А. –методист ЦДЮТур разработка «Ржаное солнце»)

10.1 сентября-1 октября 2009 года. Районный конкурс на лучшую разработку учебно-тематической экскурсии. Приняли участие 10 преподавателей(победитель: педагог-организатор МОУ ДОД ЦДЮТур Никифорова С,С, работа «Историко-культурный пещерный комплекс И.Богоносца»).

11.Декабрь 2009 год Районный историко- краеведческой конкурс «Военная реликвия» Приняли участие 15 ОУ. Победители: МОУ Шелаевская СОШ, МОУ Двулученская СОШ, МОУ СОШ № 5, МОУ Уразовская СОШ № 2

12.Областной историко- краеведческой конкурс «Военная реликвия»: (Победители: МОУ Шелаевская СОШ, МОУ Двулученская СОШ, МОУ СОШ № 5, МОУ Уразовская СОШ № 2)

13.Районный конкурс видео и слайд фильмов март 2010 год. Приняли участие 8 ОУ (Победители: МОУ СОШ № 5 г.Валуйки, МОУ Шелевская СОШ, МОУ Уразовская СОШ № 2).

14.Областной фестиваль видео и слайд фильмов 7 апреля 2010 год. Приняли участие 3 ОУ (Победители: МОУ СОШ № 5 г.Валуйки, МОУ Шелевская СОШ, МОУ Уразовская СОШ № 2).

15.Областная неделя Музей и дети

16.Областная олимпиада по школьному краеведению
^

Массовая работа отдела туризма


Содержание деятельности

І. Соревнования.

1.Учебно- тренировочные соревнования «Золотая осень»17 октября 2009 г. (Полигон «Валуйская дача»).

В них приняли участие 15 команд и 2 команды вне конкурса из 9 школ города и района. Количество участников - 101 человек, старший возраст- 36, средний возраст – 65.

Победителями в общем зачете: старшая возрастная группа:

1-е место: МОУ СОШ №1 г. Валуйки

2-е место: МОУ Уразовская СОШ №1

3-е место: МОУ Борчанская СОШ

Средняя возрастная группа:

1-е место: МОУ Уразовская СОШ №2

2-е место: МОУ Тулянская ООШ

3-е место: МОУ Борчанская СОШ

^ 2. Районные зимние соревнования по спортивному ориентированию в заданном направлении - 06.февраля 2010 года (Полигон «Утиное»).

В них приняли участие 12 команд из 12 школ города и района. Количество участников - 96 человек

Победителями в общем зачете:

1-е место: МОУ Новопетровская СОШ

2-е место: МОУ СОШ №2 г. Валуйки

3-е место: МОУ Двулученская СОШ

Победителями в личном зачете:

Девочки:

1-е место: Мокрищева Ирина (МОУ Новопетровская СОШ)

2-е место: Ситникова Людмила (МОУ СОШ №2 г. Валуйки)

3-е место: Гашкова Анжелика (МОУ СОШ №2 г. Валуйки)

Мальчики:

1-е место: Малюков Артем (МОУ Новопетровская СОШ)

2-е место: Белогуров Алексей (МОУ СОШ №1 г. Валуйки)

3-е место: Мильнев Владимир (МОУ СОШ №2 г. Валуйки)
^ 3.Учебно- тренировочные соревнования 14 мая 2010 г. (Полигон «Утиное»).

В них приняли участие 9 команд из 9 школ города и района. Количество участников - 54 человека.

Победителями в командном зачете:

1-е место: МОУ СОШ №2 г. Валуйки

2-е место: МОУ Борчанская СОШ

3-е место: МОУ СОШ №1 г. Валуйки

^ 4.Соревнования воспитанников Валуйского ЦДЮТур, посвященные Международному Дню туризма 26 сентября 2009 г. (ЦДЮТур).

В них приняли участие 3 команды из 3 школ города . Количество участников - 25 человек,

^ 5. Участие в 38-х областных зимних лично-командных соревнованиях по спортивному ориентированию 16-17 февраля 2010 года (ОК «Лесная сказка» Губкинский район) – 2 команды города (МОУ СОШ №1, СОШ №2, СОШ №3, СОШ №4 – 8 человек) и района (МОУ Новопетровская СОШ, МОУ Двулученская СОШ, МОУ Шалаевская СОШ – 8 человек). Всего 16 человек.

^ 6. Участие в областных соревнованиях воспитанников Центров по спортивному туризму 17 апреля 2010 года (Лесной массив «Сосновка» г. Белгород) – 2 команды города (МОУ СОШ №2, МОУ СОШ №3 – 8 человек (13 место) и района (МОУ Уразовская СОШ №2 – 8 человек(14 место).

^ 7. Участие воспитанников во Всероссийских массовых соревнованиях по спортивному ориентированию «Российский азимут – 2010» 16 мая 2010 года (Лесной массив «Сосновка» г. Белгород) – 20 человек.
ІІ. Профильные лагеря.

8. Профильный лагерь с 03.11.2009 по 06.11.2009 года на базе МОУ Тулянская СОШ – 3 туристских объединения, 23 человека:

- 2 объединения «Туристкое многоборье», «Спортивное ориентирование». Руководитель Тронза Н.В. 15 человек.

- 1 объединение «Туристы – проводники». Руководитель Иванков Г.Н. 8 человек.

9. Профильный лагерь с 21.12.2009 по 10.01.2010 года на базе СОЛ «Красная поляна» - 2 туристских объединения, 17 человек:

- 1 объединение «Спортивное ориентирование и туризм». Руководитель Гладкая Т.А. 10 человек.

- 1 объединение «Туристское многоборье». Руководитель Овсянников Ю.П. 7 человек.

10. Профильный лагерь с 03.01.2010 по 06.01.2010 года на базе МОУ Уразовской СОШ №2 – 3 объединения, 27 человек:

- 2 объединения «Туристкое многоборье», «Спортивное ориентирование». Руководитель Тронза Н.В. 15 человек.

- 1 объединение «Туристское многоборье». Руководитель Юзва Е.В. 12 человек.

ІІІ. Походы

- 12 однодневных походов выходного дня – 164 человека.

- поход ІІ степени сложности по Валуйскому району с 01.05 – 03.05.2010 года – 21 человек.

- поход І категории сложности по Крымскому полуострову с 10.10 по 06.11.2009 года – 23 человека

Экскурсионная деятельность

Содержание деятельности

ЦДЮТур, руководствуясь областной целевой программой развития школьного туризма для учащихся Белгородской области «Моя Родина – Россия. От родного Белогорья – к святыням Отчизны» на 2008-2013 годы (далее - Программа), охватывающей все возрастные категории учащихся, начиная от учащихся начальных классов и заканчивая выпускниками школ, студентами профессиональных училищ и техникумов, за период 2009-2010 учебный год провел ряд учебно-тематических экскурсий, маршруты которых составлены с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся. Целью программы «Моя Родина – Россия» является создание среды для духовного, нравственного, патриотического воспитания и развития личности, учащихся средствами экскурсионно-образовательной деятельности, ознакомление учащихся с историей, культурой, духовным наследием, природой родного края, воспитание чувства национального и гражданского самосознания.

Экскурсионная деятельность ЦДЮТур г. Валуйки и Валуйского района осуществляется согласно 3-м этапам областной туристско-краеведческой программы. По данной программе были разработаны учебно-тематические экскурсии и составлен фонд текстов по разделам:

  • История,

  • экономика,

  • этнография,

  • природа,

  • культура,

  • история православия,

  • археология:

  • «Летописи родного села, школы»

  • «Природа родного края»

и разработаны тексты в пути следования учебно-тематических экскурсий:

  • «Пещерный комплекс Игнатия Богоносца» (г. Валуйки).

  • «Вериговский родник»,

  • «Братская могила советских воинов г. Валуйки»,

  • «ВИХМ»,

  • «Памятник археологии Грунтовый могильник-1 у с. Мандрово»

  • «Промышленные предприятия г. Валуйки» (ОАО «Молоко», ОАО «Валуйский ликёро - водочный завод»)

А также было проведено 61 учебно-тематических экскурсий по России, Белгородской области, г. Валуйки и Валуйскому району, в которых были задействованы 2037 учащихся школ г. Валуйки и Валуйского района.

Из них:

24 учебно-тематическая экскурсия (441 чел.) по Валуйскому району: в музейный комплекс «Дом- музей генерала армии Н.Ф. Ватутина» с. Ватутино, обзорные экскурсии по г. Валуйки, в Валуйский историко-художественный музей, к Вериговскому освященному источнику-Ротонде в честь Новомученника Евгения, в Уразовский краеведческий музей, в Никольский храм г. Валуйки, историко-культурный пещерный комплекс Игнатия Богоносца, стенам Успенского Николаевского монастыря, на Комбинат растительных масел г. Валуйки, «Храм воскресенья Господне»- с. Рождествено, «Введенская церковь» с. Сухарево.

22 экскурсии (905чел.) по Белгородской области: Мемориальный комплекс «Курская битва», музей- заповедник «Прохоровское поле», «Мой белый город», Холковский подземный монастырь, Борисовская керамическая фабрика, Историко-культурный центр с. Купино Шебекинского района, Археологическая тропа с. Дмитриевка, г. Старый Оскол краеведческий музей.

15 дальних экскурсии (691 чел): г. Санкт-Петербург (3дня, 2 ночи), «Русская Голгофа»,с.Костомарово (Воронежская обл.), г. Задонск Липецкой области, «Музей- заповедник Дивногорье». (Воронежской обл.), Курская коренная пустынь.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного...
Государственный статус Учреждения: тип образовательное учреждение дополнительного образования детей, вид – центр детского и юношеского...

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconПубличный отчет за 2012-2013 учебный год мкоу дод «центр дополнительного образования детей»
Название оу – Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования...

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconПлан областных мероприятий гаоу дод «Областной центр детского и юношеского...
...

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconПубличный отчёт директора мбоу дод «Центр детского творчества» Милашиной Р. А. за 2012 год
Центр детского творчества является муниципальным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования детей

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconДоклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного...
Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр...

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconПубличный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» с 01. 01. 2012 г

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconПубличный отчет директора моу сельниковской начальной школы-детского...
Муниципальное общеобразовательное учреждение Сельниковская начальная школа-детский сад

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconПубличный отчет мбоу дод «цэв» за 2012 2013 учебный год г. Белокуриха 2013 г
Учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания» предоставляет дополнительные бесплатные образовательные...

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconДоклад муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного...
Публичный доклад муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей«Центр детского творчества...

Публичный отчёт моу дод «Центр детского и юношеского туризма» г. Валуйки и Валуйского района за 2009 2010 учебный год Тип: Учреждение дополнительного образования детей iconМуниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного...
Республиканский этап X всероссийского конкурса методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск