Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна






Скачать 123.06 Kb.
НазваниеЛекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна
Дата публикации09.02.2015
Размер123.06 Kb.
ТипДокументы
ley.se-todo.com > Психология > Документы


МКОУ «Глубоковская средняя общеобразовательная школа»

Завьяловского района

ЛЕКТОРИЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«МУЖСКАЯ РУКА»





Автор: учитель начальных классов

Савина Елена Анатольевна


Цель: Показать отцам роль полноценного общения детей и родителей в получении положительных результатов воспитания и развития личности, подготовке к будущей семейной жизни
Задачи: 1. Объединить и скоординировать усилия всех участников собрания по включению в активную творческую работу по воспитанию детей.

2. Содействовать укреплению взаимопонимания между отцом и ребёнком посредством применения единых воспитательных средств и личного примера отцов.

3. Предпринять совместный поиск мер по выходу из проблемной ситуации.


^ Ход собрания

Слайд 1,2

Добрый вечер, уважаемые папы и мамы!

Сегодня нам предстоит поговорить на очень важную тему. Тема моей лекции «Мужская рука». А говорить мы будем о роли отца в воспитании детей.

Ведь отец для каждого ребёнка – это пример мужества, надёжности, опоры, спокойствия.

Слайд 3


Папы разными бывают:

Тот молчит, а тот кричит,

Этот песни напевает,

Тот у телека торчит,

Этот крепко обнимает

Теплотою сильных рук,

Тот, бывает, забывает,

Что он сыну лучший друг.

Папы разными бывают…

И, когда проходят дни,

Сыновья их вырастают

Точка в точку, как они.

^ Слайд 4

«Один отец значит больше, чем сто учителей» – гласит русская пословица. Учитывая огромную роль отцов в семейном воспитании детей, мы решили провести собрание, на которое вынесли вечные вопросы отцов и детей.

А сейчас я попрошу вас ответить на несколько вопросов:

Слайд 5

1. Кто обычно приходит на родительское собрание?

2. Кто гуляет во дворе с детишками?

3. Кто стоит в очереди за покупками?

4. Кому обычно выдаются бюллетени по уходу за ребенком?

5. Сколько учителей мужчин у нас в школе?
Для нормального развития и стабильного эмоционального состояния детей необходимо как женское, так и мужское влияние. Мать, как правило, действующая на них лаской и добротой, играет большую роль в воспитании гуманистических черт характера.

А формирование целеустремленности, настойчивости, смелости – предмет заботы отца. Заинтересованность, требовательность, демократизм в семейных отношениях со стороны папы оказывает огромное влияние на эмоциональную сферу ребенка, формирование его положительной самооценки.

Действительно, мужское отношение к миру, к своему долгу, правильное понимание своего места в жизни способен сформировать у мальчика именно отец своим примером, своим поступком.

«Сын, ведь мы с тобой мужчины», - тихо говорит отец, когда в автобус входит женщина. И мальчик по примеру отца моментально встаёт с сиденья.

Велика роль отца в воспитании и подготовке детей к семейной жизни. Его надёжность, чуткость по отношению к матери, бабушке, жене, детям, стремление разделить с ними домашние заботы, сделать семейную жизнь более интересной, счастливой – всё это переходит на детей. Мальчиков учит быть настоящими мужчинами и впоследствии хорошими мужьями и отцами, а дочерей побуждает сравнивать своих друзей с отцом, предъявлять к молодым людям высокие требования.

^ Слайд 6

Что же такое, по-вашему, воспитание? Если мы обратимся к толковому словарю Ожегова, то там найдем следующее определение:

«Навыки поведения, привитые семьёй, школой, средой и проявляющиеся в общественной жизни.»

С.И.Ожегов

Отцовская любовь, как и материнская, необходима для нормального развития ребенка. Отсутствие внимания со стороны мамы или папы может привести к искажению мироощущения и нарушению поведения малыша. Ведь от обоих родителей зависит, каким вырастет их чадо.

И несмотря на то, что в реальной жизни главенствующая роль в воспитании ребенка принадлежит все-таки маме, мужчина при любых обстоятельствах должен участвовать в этом процессе и всегда оставаться папой.

^ Слайд 7

Традиционно отцу в семье отводится в первую очередь дисциплинирующая роль. Не секрет, что основой нравственного воспитания многие считают страх отцовского наказания. Научные исследования свидетельствуют о наличии обратной связи между строгостью отца и нравственностью сына: запреты отца действуют только на фоне отцовской любви, а сыновья суровых отцов бывают лишены способности к сочувствию и состраданию.

^ Слайд 8

В развитии специфических половых, психологических качеств мужчин и женщин огромная роль так же принадлежит отцу.

В повседневном общении с дочерью и сыном отец по-разному реагирует на поведенческие проявления: у мальчика поощряет активность, решительность, выносливость; у девочки– приветствует мягкость, нежность, хвалит за участие в приготовлении обеда.

Личные качества отца оказывают значительное влияние на развитие ребенка.

^ Его любовь дает ощущение особого эмоционально-психологического благополучия, учит сына и дочь тому, как может проявлять мужчина любовь к детям, жене и окружающим.

^ Слайд 9

Мальчику необходим постоянный контакт с мужчиной.

Наблюдая за взрослыми, мальчики безошибочно выбирают жесты, движения и манеры, присущие сильному полу. И в первую очередь копируют поведение своего папы. Если отец хочет, чтобы его ребенок вырос настоящим мужчиной, он должен проводить с ним больше времени, проявлять понимание, выражать доверие и уважение.

Такие качества, как мужское достоинство, умение брать на себя ответственность, рыцарское отношение к женщине и многие другие черты, присущие настоящему мужчине, мальчику прививаются в процессе общения с папой.

Слайд 10

Для полноценного воспитания девочек, формирования гармоничного женского характера им, как и мальчикам, крайне необходимы постоянные контакты, совместная деятельность с отцами.

В отличие от мальчика дочь обычно не подражает отцу, но его одобрение придает ей уверенность в себе. Очень важно показывать дочери, что папа ценит ее мнение, интересуется ее делами, советуется с ней. Не нужно забывать и о таком "важнейшем" для девочки обстоятельстве, как ее внешность – следует похвалить красивое платье или прическу дочери, манеру держаться и голос.

Слайд 11

Известный психолог Э. Берн отмечал, что для ребенка крайне ценны теплые отношения с папой. Настоящее отцовство – это гораздо больше, чем просто рождение и материальное обеспечение детей, это ответственность и справедливость, любовь к своим детям и преданность своей семье.
Часто детей младшего школьного возраста называют «почемучками». Им всё интересно. И интересуют их не только сведения об окружающем мире. В первую очередь – это сведения о Вас – родителях: это и Ваши корни, и то, что Вам интересно, и о вашей работе, и даже о том, как прошёл Ваш рабочий день.

Пока воспитание детей протекает спокойно, вы, придя с работы, отгораживаетесь газетой от тех маленьких странностей и неприятностей, которые, бывает, обнаруживаются в поведении сына или дочери.

Проблема отцов и детей всплывает, когда дети взрослеют. Переходный период проходит безболезненно в тех семьях, где у папы и ребёнка дружеские отношения с раннего детства, где ребёнок уверен – отцу всё интересно в его жизни, а не только оценки и поведение. И этот процесс протекает крайне болезненно в тех семьях, где такого контакта нет, где сын с горечью говорит: «Папа меня не понимает». А таких примеров в жизни немало.

Слайд 12

Завоевание доверия ребёнка не означает выпытывание у него каких-то секретов и признаний. Ребёнок должен сам заговорить о себе, приоткрыть свои мысли, задать беспокоящие его вопросы. Но это возможно в том случае, если Вы сами пойдёте ему навстречу: поделитесь своими заботами, поговорите о семейных проблемах, планах проведения выходного дня. Не думайте, что Ваш ребёнок мал и ничего не поймёт. Поймёт, но, конечно, по-своему. Главное – он почувствует, что Вы откровенны, что относитесь к нему, как к взрослому.

Слайд 13

Чаще обращайтесь к ребёнку с вопросами:

Что нового произошло за сегодняшний день?

Во что играли? Кто выиграл?

Как ты думаешь, у тебя хороший друг? Почему?

Как бы ты поступил на моём месте

Практика показала, что отстраненное отношение папы к воспитанию собственного ребенка чревато негативными последствиями.

Слайд 14

  • Сыновья лишаются шанса быть мужественными. В глазах ребенка на маме держится весь мир: она решает все основные проблемы, связанные с жизнью семьи.

  • В сознание ребенка не закладывается мысль: мужчина – это тот, кто должен оберегать женщину.

  • Очень трудно привлечь сына к домашним делам – перед глазами пример мужчины в “белых перчатках”.

  • Сама мама – издерганная, уставшая – далеко не всегда становится тем источником тепла и душевного комфорта, каким должна быть для детей и мужа.

Как сделать, чтобы дети ваши не огорчали вас и окружающих их людей, чтобы у них было как можно больше положительных качеств? В большей мере это зависит от вас.

Слайд 15

Важные условия правильного семейного воспитания:

  • Прежде всего, сама семейная атмосфера. Воспитывает ребенка весь повседневный уклад семьи, взаимоотношения между ее членами, отношение к труду, отдыху, событиям в стране, обстановка, окружающая ребенка. Учить добру, трудолюбию надо не только словами, но и самим делом.

  • Рационально организованный быт, режим жизни ребенка в семье. Распространенной ошибкой семейного воспитания является внимание родителей только к учебному труду детей, недооценка ими бытового труда, участия детей в работах по самообслуживанию.

  • Любовь к нему родителей.. Дети очень чутко реагируют на любовь, ласку, остро переживают их дефицит. Родительская любовь создает чувство защищенности, душевного комфорта. При этом ребенок активнее постигает мир, легче овладевает знаниями. У него свободнее раскрываются дарования, он увереннее определяет дорогу в жизни, выбирает друзей. Любовь родителей предполагает участие ребенка в жизни семьи.

  • Авторитет родителей.. Авторитет родителей – это влияние отца и матери на детей, основанное на уважении и любви к родителям, доверие к их жизненному опыту, словам и поступкам. Очень значимым в становлении авторитета является то, как относятся к родителям окружающие люди – уважают или осуждают их поведение. Дети гордятся, если их родители пользуются общественным признанием. Дети всегда хотят видеть в родителях высокие моральные качества: мужество и скромность, честность и справедливость, доброжелательность к людям, богатство знаний. Даже в малом они стремятся копировать своих родителей.

  • Слайд16

Говоря о роли отца в воспитании ребенка, нельзя не заметить, что даже некомпетентный родитель на самом деле очень важен.
Но в любом воспитании нужна мера. Для того, чтобы ребёнок был спокойнее в школе, надо дать ему разрядку энергии дома.

Слайд17

Отец должен наказывать за непослушание – иначе в ребёнке родится безответственность. ^ Но наказание без раскаяния не воспитывает. Если ребёнок не понял своей вины и не хочет её искупить – наказание ничему не научит, но может озлобить.

Слайд 18

Приведу такое изречение: «Мудрый человек требует от себя, ничтожный от других». В этих словах Л.Н.Толстого выражается педагогический принцип, который нам, взрослым, должно быть не трудно понять.

Теплота, уют, покой в доме во многом зависит от матери, а её душевное состояние – от мужа, отца.

Слайд 19

Уважаемые папы!

Прошу Вас задуматься над тем, чтобы Ваши слова и дела не противоречили друг другу. Если у отца доброе сердце, и он порой балует своего сынишку прогулками, подарками и если ребёнок принимает его как такого человека, каким сам хочет стать, то он без особых усилий может воспринять доброту отца вместе с его пристрастием к курению и алкоголю.

Давайте воспитывать детей не столько словами, добрыми впечатлениями и подарками, сколько примером, достойным всяческого подражания.

Во многих семьях дети всё больше и больше ощущают нехватку отцовской заботы, духовного общения с отцом. Порой папа даже не замечает, как выросли его дети.

Чем опасна эта ситуация? Тем, что упущено время, когда отец мог войти в жизнь своих детей как старший друг, наставник, человек, которому можно доверять.

Чтобы стать для детей «своим человеком», недостаточно быть для них отцом. Нужно, чтобы и папа, и мама воспринимались детьми как друзья.

Слайд 20

Знайте! Гордость за своих родителей – это моральный фундамент для взлёта личности. Стыд за своих родителей – это тяжесть на сердце, не позволяющая ребёнку взлететь до полной высоты.

^
Роль отца в воспитании ребёнка незаменима.

Слайд 21
Вы – главные «проектировщики», «конструкторы» и «строители» детской личности.

Слайд 22,23

Я хочу вам сегодня на память подарить памятки, которые Вам ещё раз напомнят, каким должно быть полноценное общение детей и родителей, чтобы за результаты воспитания нам не было стыдно впоследствии.




^

14. Итог собрания

Разрешите закончить наш разговор лирической страничкой.


Слайд 24

Как известно, самые лучшие дети бывают у счастливых родителей.

^

Я хочу напомнить Вам об этом маленьком секрете семейного счастья с помощью стихотворения Валентины Тушновой «Жена»:



Она всегда спокойна и нежна.

Пожалуй, чуть спокойнее, чем нужно.

Не девушка, не женщина – жена,

С которой вы живёте очень дружно.

Ты убеждён, что знаешь наизусть

Её привычки, мысли, опасенья.

Но почему проскальзывает грусть

В её глазах в беспечный день весенний?
И выраженье маленького рта –

Смесь мужества, иронии, печали.

Ты говоришь: забота, суета,

Ей отдохнуть бы – все мы подустали.
Так вот, послушай, ты ошибся, друг,

И это никакая не усталость.

И если бы её ты обнял вдруг,

Печали той следа бы не осталось.
И если б только догадался ты

Её как прежде задарить цветами,

Она сама бы стала как цветы,

Но всё это, конечно, между нами.


Приложение 1
Анкета для отцов
1. В чём, по-вашему, заключаются функции отца в семье?________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
2. Сколько времени Вы проводите времени со своим ребёнком?___________

Чем занимаетесь с ним в свободное время?__________________________


________________________________________________________________

_________________________________________________________________
3. Просит ли Вас ребёнок поиграть с ним, почитать, рассказать о чём-нибудь? _________________________________________________________

_________________________________________________________________
4. Ругаете ли Вы ребёнка при посторонних, друзьях?____________________

_________________________________________________________________
5. Курите ли Вы в комнате, где находится Ваш ребёнок?_________________
6. Доброта или строгость Ваши помощники в воспитании?_______________
7. Есть ли у Вас общие интересы и любимые занятия с ребёнком? Если есть, то, какие?_________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
8. Кто будит сына (дочь) по утрам, собирает в школу?__________________
9. Вы любите проводить отпуск с детьми или без них?__________________


Приложение 2

Вопросы для детей


  1. За что вы любите своих пап?




  1. Чем ваши папы заняты вечерами?




  1. Кто с вами больше занимается в свободное время, мама или папа?




  1. Что вы любите делать вместе с папой?




  1. Чему тебя научил папа?




  1. Кем работает твой папа? Что он делает на работе?




  1. О чём вы беседуете с папой, идя в школу, возвращаясь домой?




  1. Добрый или строгий твой папа? Почему ты так считаешь?




  1. Если бы ты был папой, в чём бы помогал маме по хозяйству?


Памятка для родителей

Дети учатся жить у жизни
Если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть.

Если ребёнок живёт во вражде, он учится агрессивности.

Если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым.

Если ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с чувством вины.

Если ребёнок растёт в терпимости, он учится принимать других.

Если ребёнка подбадривают, он учится верить в себя.

Если ребёнок растёт в честности, он учится быть справедливым.

Если ребёнок живёт в безопасности, он учится верить в людей.

Если ребёнка поддерживают, он учится ценить себя.

Если ребёнок живёт в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире.

Памятка для родителей

Дети учатся жить у жизни
Если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть.

Если ребёнок живёт во вражде, он учится агрессивности.

Если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым.

Если ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с чувством вины.

Если ребёнок растёт в терпимости, он учится принимать других.

Если ребёнка подбадривают, он учится верить в себя.

Если ребёнок растёт в честности, он учится быть справедливым.

Если ребёнок живёт в безопасности, он учится верить в людей.

Если ребёнка поддерживают, он учится ценить себя.

Если ребёнок живёт в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире


Памятка для родителей

Дети учатся жить у жизни
Если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть.

Если ребёнок живёт во вражде, он учится агрессивности.

Если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым.

Если ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с чувством вины.

Если ребёнок растёт в терпимости, он учится принимать других.

Если ребёнка подбадривают, он учится верить в себя.

Если ребёнок растёт в честности, он учится быть справедливым.

Если ребёнок живёт в безопасности, он учится верить в людей.

Если ребёнка поддерживают, он учится ценить себя.

Если ребёнок живёт в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире


Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconАвтор: Соловьёва Елена Анатольевна, учитель начальных классов Место работы
...

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconПояснительная записка Автор материала Никанова Елена Анатольевна,...
Интерактивная игра «Кто хочет стать миллионером?» по произведению Э. Н. Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconКонкурсная программа «А ну-ка, девочки» Подготовили: Ситало Галина...
Содействовать сплочению детского коллектива, созданию благоприятного психологического микроклимата

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconОкружающий мир, 4 класс
Автор проекта: Симонова Елена Александровна, учитель начальных классов маоу сош №114

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconО преподавании русского языка и литературы в 2009-2010учебном году в 2009-2010 учебном году
Башкирова Елена Николаевна (образование – высшее (тгги, 2005г.), специальность – учитель начальных классов, стаж работы учителем...

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconПояснительная записка Автор: Шейкина Светлана Анатольевна учитель...
Викторина предназначена для фронтальной работы в классе, но возможно и применение при индивидуальной работе. Ресурс включает две...

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconСлова с сочетаниями ча-ща и чу-щу
Автор: Беззубова Елена Владимировна, учитель начальных классов, стаж – 18 лет, первая квалификационная категория, мобу гимназия №17....

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconПопова Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов 1 категории мбоу г. Мурманска оош №6

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconАвтор проекта: Ганжа Светлана Давыдовна-учитель начальных классов, Соавтор проекта
Автор проекта: Ганжа Светлана Давыдовна-учитель начальных классов, Соавтор проекта : Гавриленко Валерий Александрович-директор школы,...

Лекторий для родителей «мужская рука» Автор: учитель начальных классов Савина Елена Анатольевна iconВнеклассное мероприятие с учащимися начальных классов провела учитель...
Подготовительная работа: оповещаются учителя, учащиеся, родители, оговаривается процедура проведения судебного разбирательства, вывешивается...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск