Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г






НазваниеБюллетень новых поступлений апрель 2013 г
страница3/6
Дата публикации08.10.2014
Размер0.64 Mb.
ТипБюллетень
ley.se-todo.com > Право > Бюллетень
1   2   3   4   5   6

Тангян О. Зачем Юрий Трифонов ездил в Туркмению? / О. Тангян // Знамя. - 2013. - № 4. - С. 166-183
117.

Шраер М. Д. Илья Сельвинский, свидетель шоа / пер. с англ. автора // Новый мир. - 2013. - № 4. - С. 148-165

Медицина. Здравоохранение
118.

Кузнецова Т. В. Культура здоровья: опыт духовно-нравственного осмысления / Т. В. Кузнецова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 5. - С. 6-10
119.

Усть-Качка: уникальные процедуры лучшего курорта // Пермский период. - 2011. - № 10. - С. 70-73

Музеи
120.

Аржанухина В. В. Театральные приемы и средства выразительности как элементы музейной коммуникации / В. В. Аржанухина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 5. - С. 134-138
121.

Глебушкин С. А. Социально-педагогические основы реализации этнокультурного потенциала музея народного костюма / С. А. Глебушкин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 6. - С. 151-156
122.

Дрезнина М. Уроки русского в Пушкинском музее / М. Дрезнина // Искусство в школе. - 2012. - № 3. - С. 36-39

Аннотация: О преодолении детьми-иностранцами языкового барьера с помощью программ приобщения к мировым культурным ценностям при музее им. А. С. Пушкина (г. Москва)
123.

Ильичева А. Пешком в сказку / А. Ильичева // Клуб. - 2012. - № 3. - С. 20-21
124.

Хранитель славного времени : [о Музее истории "Мотовилихинских заводов"] // Welcome to Perm: журнал о Пермском крае. - 2012. - № 1. - С. 32-37. - параллельный текст на англ. яз.

Музыка
125.

Агажанова И. А. Идейно-концептуальные и теоретико-методические основы организации совместной семейной музыкально-исполнительской деятельности / И. А. Агажанова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 5. - С. 163-167
126.

Афанасенко В. "Радужный мир народных мелодий" / В. Афанасенко // Дом культуры. - 2012. - № 7. - С. 52-57
127.

Блох О. А. Педагогика музыкально-творческого развития детей / О. А. Блох // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 5. - С. 155-158
128.

Будкеев С. М. Ренессансный орган как антропоцентрический полюс развития органной культуры / С. М. Будкеев // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 5. - С. 228-234
129.

Гундорова Е. "Путешествие в страну ОПЕРА" : программа внеурочной деятельности младших школьников / Е. Гундорова, Е. Кожевникова // Искусство в школе. - 2012. - № 4. - С. 39-41
130.

Гущина Е. В стройных звуках льются песни... / Е. Гущина // Клуб. - 2012. - № 6. - С. 10-11
131.

Егорова М. "Музыкальный мир" в Санкт-Петербурге / М. Егорова // Клуб. - 2012. - № 6. - С. 15-17
132.

Зайкова М. С. Этапы работы в учебном процессе вокального исполнительства / М. С. Зайкова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 2. - С. 157-160
133.

Зайцева А. С. Некоторые вопросы обучения джазовой импровизации вокалиста в процессе профессиональной подготовки в вузах культуры и искусства / А. С. Зайцева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 5. - С. 167-171
134. Щ315.42

К 16

Как исполнять импрессионистов : [сборник статей] / сост., вступ. ст. О. В. Невской. - Москва : Классика-ХХI, 2008. - 140 с. - (Мастер-класс) Экземпляры: всего:1 - Чз1(1)

Аннотация: В «круглом столе» по проблемам исполнения музыки импрессионистов принимают участие не только наши современники-музыковеды. О своём общении с великими мастерами говорят музыканты прошлого, которым посчастливилось жить в одно время с Дебюсси и Равелем. Через их живую речь читатель сможет погрузиться в атмосферу ушедшей эпохи и, что самое важное, получить исполнительские рекомендации от самих композиторов. Каковы литературные прообразы знаменитых сочинений Равеля? Чего требовал Равель от исполнителей своих произведений? Как сочинял музыку Дебюсси и что означают привычные названия его Прелюдий? Ответы на многие вопросы, возникающие при знакомстве с музыкой импрессионистов, содержатся в статьях сборника.
135. Щ315.42

К 16

Как исполнять русскую фортепианную музыку : [сборник статей] / сост., вступ. ст. Е. В. Ключниковой. - Москва : Классика-ХХI, 2009. - 160 с. - (Мастер-класс) Экземпляры: всего:1 - Чз1(1)

Аннотация: Впервые в одном издании собраны материалы, посвященные проблемам исполнения русской фортепианной музыки второй половины XIX - начала XX века. Известные отечественные музыканты, педагоги, музыковеды в своих статьях освещают общестилистические подходы к интерпретации произведений русских композиторов и исполнительские вопросы, связанные с аппликатурой, педализацией, фразировкой, техникой. Отдельный раздел составляют высказывания о русской музыке выдающихся пианистов XX века - К.Игумнова, С.Рихтера, С.Фейнберга, Л.Наумова.
136.

Капустина Т. С юбилеем, "Кичменгская гармоника"! / Т. Капустина // Клуб. - 2012. - № 3. - С. 24-25
137.

Карачаров И. Н. Источник души белгородской - фольклорный ансамбль "Пересек" (к 25-летнему юбилею ансамбля) / И. Н. Карачаров // Дом культуры. - 2012. - № 9. - С. 34-36
138.

Каргополова Т. М. Психолого-педагогические особенности формирования музыкальных способностей младших школьников в различных видах музыкальной деятельности / Т. М. Каргополова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 2. - С. 140-143
139.

Каюков В. А. Феномен артистизма в дирижировании / В. А. Каюков // Обсерватория культуры. - 2011. - № 6. - С. 51-55

140.

Краева А. Г. Стиль как форма интеграции науки и искусства в контексте проблемы рациональности / А. Г. Краева // Обсерватория культуры. - 2011. - № 6. - С. 19-23
141.

Кривчикова Н. В. Южнорусское песенное наследие села Подсереднее Алексеевского района / Н. В. Кривчикова // Дом культуры. - 2012. - № 9. - С. 45-49

142. Щ313(2Р)1-8

Л 15

Лаевский С. Д. Гении земли русской: Начало пути / С. Д. Лаевский, А. И. Веселова. - Санкт-Петербург : Союз художников, 2009. - 112 с. - (Гении земли русской. Начало) Экземпляры: всего:1 - Аб(1)

Аннотация: В книге представлены детские и юношеские годы великих русских композиторов: П.И. Чайковского, М.П. Мусоргского, Н.А. Римского-Корсакого, А.П. Бородина, М.И. Глинки, Д.С. Бортнянского. Издание содержит много иллюстраций по тексту, а также цветные иллюстрации на мелованной бумаге.
143. Щ313(4Гем)-8

М 95

Мысли о Бетховене: Российские пианисты об исполнении фортепианных сочинений Л. ван Бетховена / сост. Б. Б. Бородин, А. П. Лукьянов. - Москва : Классика-ХХI, 2010. - 144 с.

Экземпляры: всего:1 - Чз1(1)

Аннотация: Великие пианисты - А. Рубинштейн, Г. Нейгауз, К. Игумнов, С. Фейнберг, С. Рихтер и многие другие - делятся на страницах книги своими мыслями о композиторском стиле Бетховена и дают конкретные рекомендации по исполнению его сонат, вариаций, концертов.
144. Ю945.4

П 40

Плясова М. В. Детство под знаком музыки: Диалоги об одаренности / М. Плясова. - Москва : Классика-ХХI, 2010. - 288 с. Экземпляры: всего:1 - Чз1(1)

Аннотация: Как помочь ребенку не стать заложником собственной одаренности, не пострадать от амбиций родителей и педагогов? Как действовать, чтобы одаренный ребенок мог развивать свой дар, не закрываясь от других сфер жизни? Как помочь ему состояться в современном мире? Вот главные темы диалогов, которые автор книги — пианистка и педагог, получившая образование в России и много лет работающая в Норвегии с одаренными детьми и подростками, — провела с представителями нескольких культур. Ее собеседники — люди с мировым именем, яркие, незаурядные творческие личности, чье детство было пронизано музыкой, достигшие успеха в своей (не обязательно музыкальной) деятельности.
145.

Прокопчук В. Жизнь как песня / В. Прокопчук // Дом культуры. - 2012. - № 9. - С. 80-83
146.

Рыльская Н. "Северяне", попутный ансамбль Самотлора / Н. Рыльская // Клуб. - 2012. - № 3. - С. 17-19
147. Щ319

С 19

Сапонов М. А. Шедевры Баха по-русски : страсти, оратории, мессы, мотеты, кантаты, музыкальные драмы / М. А. Сапонов. - Москва : Классика-ХХI, 2009. - 284 с. : ил. Экземпляры: всего:1 - МНО(1)

Аннотация: Настоящее издание - уникальный сборник либретто и вместе с тем новейший справочник по вокально-хоровым произведениям И.С. Баха. Книга содержит переводы с немецкого и латыни всех текстов страстей, оратории, мотетов, месс, а также избранных кантат и музыкальных драм, выполненные М. Сапоновым. В Приложениях помещены также переводы других авторов.
148.

Смирнов А. В. К проблеме развития профессионально-личностного потенциала учащегося-музыканта / А. В. Смирнов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 5. - С. 159-162
149.

Ушуллу И. И. Русская опера на сцене Большого театра: из музыкально-критического наследия П. И. Чайковского / И. И. Ушуллу // Обсерватория культуры. - 2011. - № 6. - С. 135-141
150.

Щапова Е. В. Из наследия всероссийского хорового общества: исторический опыт созидания / Е. В. Щапова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 5. - С. 239-243
Народная культура. Самодеятельное творчество
151.

Богуславская Л. А. Отвечая требованиям времени : Представляем Белгородский государственный центр народного творчества / Л. А. Богуславская // Дом культуры. - 2012. - № 9. - С. 22-32
152.

Веснина Т. Л. III Межрегиональный смотр деятельности этнокультурных центров коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока / Т. Л. Веснина // Дом культуры. - 2012. - № 8. - С. 52-55
153.

Чефонова Е. Сохранение, возрождение и развитие традиционной народной культуры Ракитянского района в современных экономических условиях : [в Белгородской области] / Е. Чефонова // Дом культуры. - 2012. - № 9. - С. 37-41

Образование. Педагогика

154.

Арапов М. О. Воспитание гражданских качеств молодежи в волонтерском движении / М. О. Арапов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 2. - С. 95-99
155.

Бывшева Ю. А. Современные методы духовно-нравственного развития детей среднего и старшего возраста / Ю. А. Бывшева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 6. - С. 225-228
156.

Горчакова Е. И. Стратегии отбора и построения содержания образования в школах Англии в контексте личностно ориентированного подхода / Е. И. Горчакова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 26-30

157.

Гуртов В. А. Трудоустройство по специальности с позиции выпускника / В. А. Гуртов, Л. М. Серова, Е. А. Федорова // Высшее образование в России. - 2012. - № 12. - С. 22-28
158.

Крайнюченко Д. Г. Проблемы и перспективы развития профессионального образования / Д. Г. Крайнюченко, М. Ф. Фридман, В. Д. Потапов, Е. Д. Потапова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 12. - С. 37-39
159. Ч426.83

М 31

Масандилова И. Л. Литературная импровизационная игра в школе : [монография] / И. Масандилова. - Москва : ВЦХТ, 2013. - 144 с. - (Я вхожу в мир искусств ; Вып. 1(185)). - (Золотой фонд прессы 2006)

Экземпляры: всего:1 - Чз1(1)
160.

Солодухина Т. К. Методологические основы этнокультурного воспитания младших школьников в учреждениях культуры / Т. К. Солодухина, А. Н. Свиридюк // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 6. - С. 211-216

161.

Швачко Е. В. Концептуальные подходы к педагогическому исследованию социокультурных проблем образования и развития личности / Е. В. Швачко, М. Е. Дуранов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - № 5. - С. 148-154

Право
162. Х404.3

С 50

Смирс Й. Представьте, что копирайта нет. А также размышления о транснациональных корпорациях, контролирующих культурные активы / Й Смирс, М. Схендел ; пер. с англ. Э. Мельник. - Москва : Классика-ХХI, 2012. - 160 с. Экземпляры: всего:1 - Аб(1)

Аннотация: Нидерландские культурологи Йост Смирс и Марейке ван Схендел считают, что закон об авторском праве несовместим с принципами демократического общества. Эта "крайняя форма цензуры" не защищает авторов произведений, а служит в первую очередь гигантским корпорациям, которые с легкостью решают, что мы должны увидеть, услышать или прочесть.

Психология
163. Ю935.12

К 12

Кавашима Р. Японская система развития интеллекта и памяти : программа "60 дней" / Р. Кавашима ; пер. с англ. И. Лебедовой. - Санкт-Петербург : Питер, 2013. - 192 с. : ил., табл. - (Сам себе психолог)

Экземпляры: всего:1 - Аб(1)

Аннотация: Лучший способ стимулировать работу человеческого мозга - решение простых арифметических примеров на время и чтение вслух - такой вывод делает автор после 20 лет исследований. Кроме того, эти же процессы влияют на возрастные изменения мозга (тормозят его старение). Первое издание, опубликованное в Японии в 2003 г., стало сразу бестселлером, распроданы миллионы экземпляров.

Важно понимать, что мозгу нужны ежедневные тренировки. Поэтому если вы хотите оставаться в душе молодым и обладать острым умом, потратьте несколько минут в день на упражнения из этой книги.
164.

Нальгиева И. А. Эмпирическое исследование психологических особенностей развития самоотношения подростка в зависимости от порядка рождения в семье / И. А. Нальгиева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 55-59
165. Ю945

Н 62

Никитин А. А. Художественная одаренность : [монография] / А. А. Никитин. - Москва : Классика-ХХI, 2010. - 176 с. Экземпляры: всего:1 - Аб(1)

Аннотация: Вопросы диагностики и развития художественной одаренности в огромной степени определяют перспективы существования современного общества, которое становится все более зависимым от людей творческих профессий. Автор книги - музыкант, психолог, опытнейший педагог, создатель и руководитель инновационного Центра эстетического воспитания (Хабаровск) - основывается на приоритете личностных характеристик человека и по-новому видит актуальную проблему компетенции в образовании. Предлагаемая в книге универсальная модель детской художественной одаренности открывает новые возможности в обучении детей художественному творчеству: позволяет сократить непроизводительные затраты сил и времени, решить многие педагогические ошибки, носящие хронический характер.

^ Социальная психология
166. Ю953я73

А 74

Анцупов А. Я. Конфликтология : учебник для вузов / А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. - 5-е изд., перераб. и доп. - Санкт-Петербург : Питер, 2013. - 503 с. - (Учебник для вузов)

Экземпляры: всего:5 - Аб(4), Чз1(1)
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений за апрель 2013 года

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений «Бюллетень новых поступлений»
Бюллетень составлен на основе записей электронного каталога. Материал систематизирован по отраслям знаний в соответствии с основными...

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений (июль сентябрь 2012 г.) Иваново, 2012...
Бюллетень новых поступлений (июль-сентябрь 2012 г.) / Ивановский государственный энергетический университет им. В. И. Ленина, Библиотека;...

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений февраль 2013
В «Бюллетень» включены книги и статьи из периодических изданий, поступившие в библиотеку в течение месяца. «Бюллетень» составлен...

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений за ноябрь 2013 года
В настоящий «Бюллетень» включены книги, поступившие во все отделы Научной библиотеки в ноябре 2013 года. «Бюллетень» составлен на...

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений за сентябрь 2013 года
В настоящий «Бюллетень» включены книги, поступившие во все отделы Научной библиотеки в сентябре 2013 года. «Бюллетень» составлен...

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений май-июнь 2011г
В бюллетене новых поступлений указана литература, поступившая в библиотеку чгу за указанный период. Материал расположен по отраслям...

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений июль-август 2011г
В бюллетене новых поступлений указана литература, поступившая в библиотеку чгу за указанный период. Материал расположен по отраслям...

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений
Голоса Сибири [Звукозапись] : литературно-художественный альманах. 2013. N 1 / читает Л. С. Юрова. Кем б-ка для незрячих, 2013. 3...

Бюллетень новых поступлений апрель 2013 г iconБюллетень новых поступлений за ноябрь 2013 года в настоящий «Бюллетень»...
В настоящий «Бюллетень» включены книги, поступившие во все отделы библиотеки университета в ноябре 2013 года. «Бюллетень» составлен...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск