Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка






НазваниеРабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка
страница2/30
Дата публикации29.10.2013
Размер4.26 Mb.
ТипРабочая программа
ley.se-todo.com > Математика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30

39

Решение комбинаторных задач.

1

КУ

десятичная, позиционная системы счисления

-уметь переводить числа из одной системы счисления в другую.

ФО













40

Контрольная работа №3

1







-уметь решать простейшие линейные уравнения;

-уметь находить значение буквенного выражения при заданном значении буквы;

-уметь вычислять значение числового выражения, выбирая удобный порядок действий;

-уметь решать задачи с помощью уравнений.

[4],стр.72, КР-3













III

Умножение и деление натуральных чисел




24

























41-43

Умножение натуральных чисел и его свойства

3

КУ УОНМ УПЗУ УЗИМ

умножение натуральных чисел, свойства умножения.

-знать компоненты умножения;

-знать таблицу умножения;

-уметь умножать натуральные числа в столбик;

-уметь решать задачи, используя действие умножение;

-уметь раскладывать числа на множители для упрощения вычислений.

ФО

[1],стр. 67 ?

МД

[3],стр. 24,

Д-19

ИРД, ИРК,

СР

[5],стр.10,

№94-96

-буквенная запись свойств умножения;

-умножение двузначных чисел на 11;

-умножение числа на 5 и 50.

п.11, №450, 451, 452, 453-462









Наименование раздела программы

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид кон-троля

Элементы доп-ного содержания

Дом.за-дание

Дата проведения урока

план

факт

44-47



Деление

4

^ КУ УОНМУПЗУ

УЗИМ

деление натуральных чисел, свойства деления, простейшие уравнения.

-уметь называть компоненты деления;

-уметь выполнять деление натуральных чисел, зная свойства деления;

-уметь находить неизвестный множитель, делимое или делитель при решении уравнений.

ФО

[1],стр.74 ?

МД, Д-23

[3],стр. 28,

ИРД, ИРК,

ПР

[5],стр.10,

№102-105

-деление чисел на 5 и 50.

п.12, №514-528







48-51

Деление с остатком

4

КУ

деление с остатком

-уметь выполнять деление с остатком;

-уметь решать задачи, используя действие деление

Т

ФО

[1],стр.81 ?




п.13, №550-556







52

Контрольная работа №4

1







-уметь выполнять умножение и деление натуральных чисел, содержащих до 5 знаков в записи числа;

-уметь решать простейшие уравнения на нахождение неизвестного множителя, делимого, делителя;

-уметь выполнять умножение, выбирая удобный порядок действий;

-уметь решать задачи, используя действия умножения и деления.

[4],стр. 73, КР-4













53-56

Упрощение выражений

4

^ КУ УОСЗУПЗУ УЗИМ

распределительное свойство умножения, упрощение выражений.

-уметь выполнять упрощение выражений, зная распределительное свойство умножения;

-уметь упрощать выражения с помощью вынесения общего множителя за скобки, приведения подобных членов выражения, используя сочетательное свойство;

-уметь решать линейные уравнения, которые сначала надо упростить;

-уметь решать задачи на «части».

ФО

[1],стр.86 ?

ИРД, ИРК,

ПР

[5],стр.11,

№124-127,

Т

приведение примеров выражений и упрощение их

п.14, №609-626







57-59

Порядок выполнения действий.

3

КУ УПЗУ

сложение, вычитание, умножение и деление натуральных чисел.

-уметь выполнять арифметические действия с натуральными числами;

-уметь находить значение числового выражения, зная порядок действий.

ФО

[1],стр.94 ?

ПР [5],

№124-127,

Т




п.15, №644, 647, 648, 649, 650







60-61

Степень числа. Квадрат и куб числа.

2

КУ УЗИМ

квадрат и куб числа.

-знать таблицу квадратов и кубов первых десяти натуральных чисел.

МД, Д-31

[3],стр.37,

Т

УМК Живая математика

п.16, №667, 668







62

Систематизация и подсчет имеющихся данных в таблицах.

1

КУ

порядок нахождения данных

-уметь найти рациональный способ для подсчета данных в таблицах.

ФО













63

Перебор возможных вариантов.

1

КУ

перестановки, сочетания, размещения.

-уметь решать комбинаторные задачи методом перебора вариантов.

ФО















Наименование раздела программы

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид кон-троля

Элементы доп-ного содержания

Дом.за-дание

Дата проведения урока

план

факт

64




Контрольная работа №5

1







-уметь находить значение числового выражения, применяя распределительное свойство умножения;

-уметь решать уравнения, которые сначала надо упростить;

-уметь упрощать буквенные выражения, зная свойства умножения;

-уметь решать задачи на составление уравнения.

[4],стр.74, КР-5













IV

Площади и объемы





15

























65-67

Формулы.

3

КУ

формулы

-уметь читать и записывать формулы;

-знать формулу пути;

-уметь производить вычисления по формуле пути, получать производные от неё формулы скорости и времени;

уметь решать задачи на известные зависимости.

ФО

[1],стр.103 ?

СР [5], стр.13

№149-151,


УМК Живая математика

п.17, №700-708







68-69

Площадь. Формула площади прямоугольника.

2

КУ

площадь прямоугольника, единицы измерения площади, свойства равных фигур, квадрат, площадь квадрата.

-знать формулу площади прямоугольника и квадрата;

-уметь вычислять площадь прямоугольника и квадрата по формуле;

-уметь решать задачи, используя свойства равных фигур.

МД [3], стр.39, Д-33

ИРД




п.18, №737, 738, 740, 742, 743, 745







70-72

Единицы измерения площадей.

3

КУ УПЗУ

единицы измерения площадей.

-уметь осуществлять перевод от одних единиц измерения площадей в другие и использовать эти знания при решении задач.

ФО [1] стр.114 ?

СР [5] стр.13




п.19, №779, 780, 781, 784, 785, 786, 788,789







73-74

Прямоугольный параллелепипед.

2

КУ

грань, ребро, вершины, измерения прямоугольного параллелепипеда.

-уметь строить прямоугольный параллелепипед;

-уметь называть грани, ребра, вершины прямоугольного параллелепипеда;

-уметь вычислять площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда.

ФО [1]

УМК Живая математика

п.20, №811, 813, 814, 818







75-77

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.

3

КУ УОСЗ

прямоугольный параллелепипед, формула объема прямоугольного параллелепипеда, куб, формула объема куба, единицы измерения объёмов.

-уметь вычислять объем прямоугольного параллелепипеда и куба по формулам;

-знать соотношения между единицами объёма;

-уметь переходить от одних единиц измерения объёма к другим в соответствии с условием задачи.

ФО [1], стр.126 ?

ИРК, Т

УМК Живая математика

п.21, №841, 843, 844, 846, 847, 848









Наименование раздела программы

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30

Похожие:

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconПояснительная записка рабочая программа по математике 6 класс составлена на основе
Программа. Планирование учебного материала. Математика 5-6 кл (автор – составитель В. И. Жохов 2010г.)

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconПояснительная записка рабочая программа по математике для 5-9 классов составлена на основе
Бурмистрова. Издательство «Просвещение», 2009г. «Математика 5-6 классы» автора –составителя В. И. Жохова. «Программа. Планирование...

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconРабочая программа по литературному чтению 2 класс Пояснительная записка
Рабочая программа по литературе составлена на основании следующих нормативно-правовых документов

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconПояснительная записка рабочая программа дисциплины «Элементарная математика»
Рассмотрено и утверждено на заседании ученого совета физико-математического факультета (протокол от «30» марта 2012г. №6)

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconРабочая программа Природоведение 5 класс Пояснительная записка рабочая...
Закон РФ «Об образовании» №3266-1 фз от 10. 07. 1992 г с последующими изменениями

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconРабочая программа 7 класс пояснительная записка
Рабочая программа предназначена для учащихся 7 класса моу сош с. Стегаловка и рассчитана на 2010/2011 учебный год

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconПрограмма по природоведению 5 класс Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы основного общего образования по природоведению...

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconРабочая программа учебного курса «математика» в 6 классе пояснительная записка
Министерством образования Российской федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2011-2012...

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconРабочая программа учебного курса «математика» в 5 классе пояснительная записка
Министерством образования Российской федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2011-2012...

Рабочая программа Математика, 5 класс. Пояснительная записка iconРабочая программа по литературе 7 класс Пояснительная записка
Рабочая программа по литературе в 7 классе составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск