Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2»






НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2»
страница1/6
Дата публикации24.11.2014
Размер0.6 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
ley.se-todo.com > Информатика > Учебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6
Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Армавирская государственная педагогическая академия»

Институт прикладной информатики, математики и физики

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор

ФГБОУ ВПО «АГПА»

______________И.В. Ткаченко

«__»_________________20___г.

Кафедра информатики и информационных технологий обучения

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

Курс по выбору «ТАВСО – 3_2»

^ Направление подготовки 050400 психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки «психология и социальная педагогика»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

Составитель: Фомченко Ж.А.


Утверждено на заседании кафедры

Протокол №____

От «__»________________2012г.

Зав. кафедрой_________________Бельченко В.Е.

Армавир, 2012

^ Обоснование УМК

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Технические и аудиовизуальные средства обучения» разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (федеральный или региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника и предназначен для студентов, обучающихся по направлению «профессиональное обучение».

Учебно-методический комплекс дисциплины рекомендован к утверждению учебно-методической комиссией на заседании кафедры информатики и информационных технологий обучения «___» от «_____» ___________ 20__ г., протокол № __.


Автор (составитель): Фомченко Ж.А.
Рецензенты: ______________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Учебно-методический комплекс дисциплины утвержден на заседании Учебно-методической комиссии кафедры информатики и информационных технологий обучения

«____»_________________ 20___ г. протокол № ____

Председатель УМК __________________/ _________________________

(подпись) Ф.И.О.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Учебно-методический комплекс дисциплины утвержден на заседании УМС факультета прикладной информатики и информационных технологий

«____»_________________ 20___ г. протокол № ____
Председатель УМС ____________/ _______________

(подпись) Ф.И.О.

Учебно-методический комплекс дисциплины согласован с руководителем программы

«____»_________________ 20___ г.

Руководитель программы _____________________/ ________________________________

(подпись) Ф.И.О.
СОДЕРЖАНИЕ



1. Пояснительная записка

4

2. Тематический план учебной дисциплины

6

3. Содержание учебной дисциплины

8

4. Рабочая программа дисциплины

9

5. Материалы по используемым инновационным методам обучения.

26

6. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения

контрольных мероприятий

27

7. Методические рекомендации по реализации дисциплины в учебно-воспитательном процессе

29

8. Учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины

32

9. Тесты для контрольной работы

33














^ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Осуществляемая в настоящее время реформа общеобразовательной школы и дошкольных учреждений решает важнейшие задачи повышения качества образования и воспитания учащихся. Будущие педагоги и психологи должны в стенах высших учебных заведений получить твердые знания по изучаемым научным дисциплинам, хорошую практическую подготовку. Студентам следует овладеть всеми новейшими методами обучения, умело использовать их в будущей практической работе. Закономерно, что одним из важных средств обучения на современном этапе развития учебного процесса являются технические средства обучения. Будущий бакалавр должен представлять все то, чем располагает ныне школа при обучении, и, конечно все типы и виты технических средств. Ему необходимо уметь применять их на практике, владеть методикой их использования.

Главная задача их применения - повысить эффективность обучения и оптимизировать учебный процесс. Особое внимание при изучении курса уделяется вопросам:

  • внедрения технических средств обучения во все сферы учебного процесса школы;

  • повышения профессиональной культуры выпускников в области современных технологий обучения.

Цель изучения курса: научить студентов грамотно использовать технические и аудиовизуальные средства обучения.

Задачи курса:

а) формирование у студентов представлений:

  • о современных достижениях в области технических и аудиовизуальных средств обучения и информационных технологий;

  • о психолого-педагогических особенностях и дидактических принципах применения ТАСО в учебном процессе;

  • о месте ТАСО в педагогическом процессе;

  • об основных свойствах учебной информации, ее восприятии и переработке человеком;

  • об устройстве, назначении и принципе действия современных ТАСО;

  • о правилах техники безопасности и пожарной безопасности при работе с ТАСО;

б) формирование умений:

  • использовать современные технические средства обучения;

  • создавать учебные и дидактические материалы с использованием современных ТАСО;

в) выработка у студентов навыков:

  • обслуживания технических средств обучения;

  • применения диапозитивов, диафильмов, объектов эпипроекции, транспарантов, магнитных пособий и видеофильмов;

  • комплексного использования современных технических средств обучения.

^ Текущая аттестация проводится в устной форме. Знание теоретического материала и сформированность практических умений проверяется в форме выполнения контрольно-тренировочных упражнений с использованием средств статической проекции, звукотехники и т.д.

^ Итоговая аттестация проводится в форме контрольной работы по тестам. Для получения зачёта по курсу студент должен выполнить все задания к лабораторным работам. Студенты, пропустившие занятия, отчитываются за них на консультациях.

^ Учебно-материальная база курса включает нормативные документы высшего профессионального образования, нормативные документы в области информации, информатизации и защиты информации, сборники лекций и другую учебно-методическую литературу, специализированные компьютерные классы и технические средства обучения.

  1   2   3   4   5   6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 8 1»
Фгос впо (федеральный или региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс курс по выбору по дисциплине « дв4»
Учебно-методический комплекс по дисциплине " Технические и аудиовизуальные средства обучения"

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине по выбору Б3
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Логическое программирование» разработан в соответствии с требованиями фгос впо к обязательному...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине курс по выбору-10
Настоящий курс, рассчитанный на изучение в течение одного семестра, призван содействовать расширению кругозора будущего бакалавра...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине по выбору 2
Курс «мировые информационные ресурсы», согласно стандарту, нацелен на изучение следующего материала

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Английская драма от Шекспира до Шеридана (дисциплина по выбору студента): Учебно-методический комплекс дисциплины. Ооп 050300. 62...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине курс по выбору
По сути, в стране происходит так называемая очередная революция в образовании: от знаний к информации, т е от книжной культуры к...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «б б. 1»
«б б. 1» по дисциплине по выбору «технические и аудиовизуальные средства обучения»

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине « д курс по выбору Автоматизированные...
«Д курс по выбору – Автоматизированные средства проектирования web-приложений.»

Учебно-методический комплекс по дисциплине Курс по выбору «тавсо 3 2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Б3 Курс по выбору-11 «Программирование»
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск