Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху»






НазваниеРабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху»
страница4/5
Дата публикации25.08.2014
Размер0.49 Mb.
ТипРабочая программа
ley.se-todo.com > Информатика > Рабочая программа
1   2   3   4   5

1-й этап

«В нашей радужной стране хорошо тебе и мне!»

^ Изучение потребностей и интересов родителей, учащихся.

Изучение личности каждого ребенка, становление дружеских контактов с детьми, родителями, определение направлений совместной деятельности, вовлечение учащихся в разнообразные виды деятельности.

Использование различных диагностических методик для изучения относительно устойчивых и неустойчивых свойств личности.

Формирование органов самоуправления класса, распределение поручений.

2-й этап

«Я и мои друзья»

Гармонизация межличностных отношений детей, формирование классного коллектива.

Формирование органов самоуправления, развитие инициативы учащихся. Вовлечение учащихся в разнообразные виды деятельности. Развитие ценностных ориентаций, личностных свойств и качеств школьника.

Расширение возможности самоутверждения и самовыражения учащихся.

Повышение значимости общественного мнения.
3-й этап

«Я + другие Я!»

Изучение возможностей дальнейшего продвижения учащихся на пути собственного развития, коррекция их поведения и взаимоотношений в различных ситуациях.

Усиление внимания коллектива к личности и личности к коллективу. Зарождение коллективных традиций. Развитие инициативы органов самоуправления.

4-й этап

«Хорошо, когда вместе!»

Выработка правил, определяющих отношение учащихся друг к другу и к окружающим.

Ведение дневников личностного роста. Нацеленность учащихся и коллектива на постоянный рост. Усиление требовательности себе, способность к самоконтролю, саморазвитию, самовоспитанию. Рост социальных потребностей коллектива.
^ 2.Содержание программы


  1. Отечество. «Моя родина – Россия!»

Цель: развитие социально активной и творческой личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости и гражданской ответственности за судьбу Отечества и свое будущее.

Задачи:

- развивать чувство гордости за свою Родину, за свой родной край, ответственность за сохранение и развитие традиций Нижегородского края;

- развивать интерес к истории своей семьи, ее традициям как малой частице своей Родины;

- развивать гуманное отношение к окружающему миру, гуманистическое мировоззрение.

^ Формы работы:

- тематические классные часы, беседы, диспуты, экскурсии в природу, в краеведческий музей, музей боевой славы школы, по городам Нижегородской области;

- встречи с интересными людьми, земляками;

- конкурсы, выставки, проекты, викторины по краеведению, экологии, правам человека;

- совместные праздники с бабушками, дедушками, мамами и папами.


  1. ^ Человек. «Я – Человек»

Цель: обучение учащихся пониманию смысла человеческого предназначения, ценности своего существования и ценности существования других людей.

Задачи:

- развивать у учащихся нравственную культуру;

- создавать условия для освоения этических знаний и нравственного опыта прошлого, его связи с будущим и своей роли в нем;

- развивать нравственные качества: патриотизм, трудолюбие, честность, совестливость, справедливость, доброту, уважение к людям, ответственность.

^ Формы работы:

- тематические классные часы, беседы, диспуты, по нравственной тематике;

- изучение нравственного наследия мира и своей страны;

- занятия в клубе «Азбука нравственности»;

- знакомство с историями из жизни замечательных людей, оставивших след в истории своей страны.


  1. ^ Культура. «Все сумею, все смогу»

Цель: создание условий для проявления учащимися инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, развитие интереса к различным видам деятельности.

Задачи:

- создавать условия для равного проявления учащимися своих индивидуальных способностей во внеурочной деятельности;

- использовать активные и нестандартные формы внеурочной деятельности учащихся, отвечающие их интересам и возможностям;

- развивать способность адекватно оценивать свои и чужие достижения, радоваться успехам других и сопереживать в случае их неудач.

^ Формы работы:

- празднование памятных дат жизни класса;

- посещение музеев, театров, выставок;

- празднование памятных дат календаря;

- литературные балы, конкурсы талантов и т.д.;

- клубы и «досуговые центры» по интересам.


  1. ^ Труд. «Путь к профессии»

Цель: оказание учащимся эффективной психолого-педагогической поддержки и создание условий для будущего профессионального самоопределения и самоутверждения.

Задачи:

- формировать «информационное поле» будущего профессионального самоопределения;

- формировать культуру труда и уважение к людям разных профессий, мотивы саморазвития и личностного роста;

- развивать умения целеполагания и самостоятельного планирования своей трудовой деятельности.

^ Формы работы:

- диспуты, беседы, час вопросов и ответов «В мире профессий»;

- фотовыставки «По страницам семейного альбома», «Профессии наших родителей» и т.д.


  1. ^ Мир человека. «В мире людей»

Цель: формирование у учащихся социального опыта общения.

Задачи:

- познакомить учащихся с традициями и обычаями общения различных поколений;

- развивать культуру общения в системе «учителя – ребенок», «ребенок - ребенок», «ребенок – родители», «родители – учителя»;

- создавать комфортные условия для общения всех детей в классе;

- учить приемам преодоления проблем в общении;

- развивать у учащихся культуру сохранения и укрепления собственного здоровья;

- познакомить учащихся с опытом и традициями поколений по сохранению физического и психического здоровья.

^ Формы работы:

- коллективные творческие дела, тематические классные часы;

- тренинг общения детей и родителей, лаборатория нерешенных проблем;

- презентация себя, своих друзей, своей семьи и т.д.;

- праздники, конкурсы, сюжетно-ролевые игры.


  1. ^ Земля и мир. «Мир в нас – мир вокруг нас»

Цель: реализация активного взаимодействия участников воспитательного процесса, обеспечивающего создание условий для многогранного развития личности ребенка, его самореализации, самовоспитания, саморазвития.

Задачи:

- создание единого коллектива «родители – дети – учитель»;

- формирование активной позиции родителей;

- оказание психолого-педагогической помощи семье в воспитании и обучении детей;

- помощь в овладении учащимися суммой знаний, умений навыков, способствующих раскрытию их личностного потенциала.

В данном направлении реализуются подпрограмма работы с родителями «Дом, который построим МЫ!» и подпрограмма работы семейного клуба «Созвездие «СЕМЬЯ».

  1. ^ Мир знания. «В мире мудрости и ума»

Цель: оказание помощи ученикам в развитии способности мыслить рационально, эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей жизни.

Задачи:

- определить круг реальных познавательных возможностей каждого ребенка и зону его ближайшего развития;

- создавать условия для продвижения ребенка в интеллектуальном развитии;

- формировать интеллектуальную культуру детей, расширять их кругозор и развивать любознательность.

^ Формы работы:

- конкурсы, направленные на выявление уровня читательских умений, интернет-конкурсах (2-3-й класс);

- интеллектуальные марафоны, интеллектуальные бои;

- тренинги интеллектуальных умений, организуемые психологом школы;


НАПРАВЛЕНИЕ

ДАТА




Отечество. «Моя Родина – Россия» -


Человек. «Я – Личность»



Культура. «Всё сумею, всё смогу»


Мир знаний. «В мире мудрости и ума»


Труд «Путь к профессии». Мир человека. «В мире людей»

Земля и мир.

«Мир в нас – мир вокруг нас»


Здоровье. «Мир спорта и здоровья»


По плану

Фактическая

1




Мои права и обязанности
















6.09




2

Экскурсия «Моя малая Родина»



















13.09




3
















Экскурсия в дом детского творчества «Удивительное рядом»




20.09




4




Игры на выявление лидера
















27.09




5










Рейд «Внимание учебник»










4.10




6










Литературная викторина «Тот много знает, кто много читает»










11.10




7

Экскурсия в музей имени А.А.Пузы



















18.10




8
















Проект «Кормушка»




25.10




9















Проект «Кормушка»





8.11




10







Фотовыставка «Нет её прекрасней, посвящённая Дню матери»













15.11




11













КТД «Все профессии важны, все профессии нужны».







22.11




12



















Смотр «Культура внешнего вида»

29.11




13

Викторина «Государственные символы России»



















6.12




14










Конкурс чтецов «Новый год стучит в окошко»










13.12




15







Выставка рисунков «Сказка зимнего леса»













20.12




16













Проект «Профессия моей мечты»







27.12




17



















Весёлая лыжня.

17.01




18

Экскурсия в школьный краеведческий музей.

























НАПРАВЛЕНИЕ




Отечество. «Моя Родина – Россия» -


Человек – «Я – Личность»



Культура. «Всё сумею, всё смогу»


Мир знаний. «В мире мудрости и ума»


Труд «Путь к профессии». Мир человека. «В мире людей»

Земля и мир.

«Мир в нас – мир вокруг нас»


Здоровье. «Мир спорта и здоровья»


По плану

Фактическая

19

Конкурс рисунков «Моя малая Родина»



















24.01




20



















Игры на свежем воздухе

31.01




21







Литературно-познавательная игра «Путешествие по страничкам сказок»













7.02




22



















Спортивный праздник «Состязание здоровячков»

14.02




23







Алло, мы ищем таланты













21.02




24










Рейд «Чистая тетрадь»










28.02




25




Краеведческий час «Знаменитые люди села»

















7.03




26



















Игровая программа «Во что играли наши бабушки»

14.03




27













Сюжетно-ролевые игры







21.03




28










Поэтическая страничка «Вестники весны»










4.04




29

Встреча с ветеранами «Детство опалённое войной»



















11.04




30




Акция «Подарок ветеранам»
















18.04




31
















Акция «Сделаем мир прекраснее»




25.04




32













Инсценировка русской народной сказки «Колобок»







16.05




33
















Составление родословной «Древо жизни»




23.05




34



















Экскурсия «Прогулка с фотоаппаратом

30.05








6 часов


4 часа


4 часа


5 часа


4 часа


5 часа


6 часов


ИТОГО: 34 часа
1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconРабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению «Мир театр»
Самый короткий путь эмоционального раскрепощения, снятие зажатости, заторможенности, обучения чувствованию слова и художественному...

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconРабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению «Экономика первые шаги»
Рабочая программа составлена на основе Сборника программ внеурочной деятельности: 1– 4 классы / под ред. Н. Ф. Виноградовой. — М.:...

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconРабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Занимательный английский»
Программа внеурочной деятельности по английскому языку в 5 классе составлена на основе следующих нормативных документов

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconПрограмма проектной лаборатории «путь к успеху»
Презентация методических разработок по организации учебной деятельности в учебном объединении «Лесная сказка»- педагог высшей категории,...

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconПрограмма внеурочной деятельности рабочая программа внеурочной деятельности...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconРабочая программа Внеурочной деятельности
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Основы православной культуры России» для 1-3классов разработана на основе примерной...

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconРабочая программа внеурочной деятельности по курсу «В мире книг»
Рабочая программа клуба «В мире книг» составлена на основе авторской программы Л. А. Ефросининой «Сборник программ внеурочной деятельности...

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconРабочая программа внеурочной деятельности Наименование курса внеурочной...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3»

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconРабочая программа внеурочной деятельности развивающего курса по выбору «Художественное слово»
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса внеурочной деятельности

Рабочая программа внеурочной деятельности «путь к успеху» iconМетодические рекомендации по организации внеурочной деятельности...
Образовательная программа: (название, вид, уровень и направленность программы внеурочной деятельности, на основании которой была...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск