Конкурс проводится в два этапа: I






Скачать 134.37 Kb.
НазваниеКонкурс проводится в два этапа: I
Дата публикации10.05.2014
Размер134.37 Kb.
ТипКонкурс
ley.se-todo.com > Информатика > Конкурс
d:\деторганизации\20041.jpg

- проводит организационные мероприятия по проведению Конкурса;

- подводит итоги Конкурса и проводит церемония награждения участников Конкурса.

5. Сроки проведения и содержание

Конкурс проводится в два этапа:

I этап – муниципальный

На муниципальном этапе форму Конкурса и критерии оценки участников определяют районные (городские) организационные комитеты. Победители муниципального этапа становятся участниками областного Конкурса.

В случае отсутствия возможности проведения районного этапа Конкурса, руководители объединений могут подать заявку на участие в областной оргкомитет.

^ II этап - областной: заочный: с 13 марта по 20 марта 2014 г.

Областной заочный этап Конкурса предполагает экспертную оценку:

  1. Портфолио «Я и моя команда» в состав, которого входят следующие разделы

  1. «Личные достижения»:

- резюме конкурсанта подготовленного в свободной форме;

- личные дипломы, грамоты, свидетельствующие о достижениях конкурсанта в социально значимой и общественно-полезной деятельности (только копии). Грамоты за участие в общешкольных мероприятиях, похвальные листы и свидетельства об успешном обучении не прикладывать.

  1. «Деятельность общественного объединения»:

- дипломы, грамоты, свидетельствующие о достижениях общественного объединения (только копии);

- статьи (копии) о деятельности общественного объединения, опубликованные в различных изданиях, включая школьные;

- рекомендательные письма, составленные различными социальными партнерами, с которыми объединение проводило конкретные мероприятия, акции и т.п.

Все материалы представляются на бумажном носителе и в электронном варианте.

Текст в формате текстового редактора Word, размер шрифта 14 кегль, междустрочный интервал 1,5; поля: слева-3 см, справа-1,5см, сверху/снизу-2см; нумерация страниц – верхний колонтитул (по центру).

Заявка, анкета и портфолио направляются в адрес оргкомитета до13 марта 2014 года по адресу: 180007, г. Псков, Ольгинская набережная, д.2, ГБОУДОДПО «Псковский областной Дом детства и юношества «Радуга» - отдел детских общественных организаций, с пометкой: конкурс «Формула успеха».

Материалы, поступившие в оргкомитет позднее указанной даты (по почтовому штемпелю), а также с нарушениями, не рассматриваются.

^ II этап - областной: очный (финал): 16-17 апреля 2014г.

Конкурсная программа финала предполагает экспертную оценку участников в следующих испытаниях:

  • ^ Творческая самопрезентация «Давайте знакомиться!» (до 7 минут)

Это своеобразная «визитка» участника Конкурса. Представление себя как лидера детского объединения и своей команды на основании творческого подхода. В ходе ее происходит первичное знакомство с конкурсантом, она может служить залогом его будущего успеха. Творческая самопрезентация позволяет жюри и зрителям субъективно воспринять весь спектр способностей участника Конкурса, его профессионализм, креативность, коммуникативную культуру, его окружение, личностные качества (то есть характер, основные жизненные установки, цели, убеждения, идеалы), увлечения и хобби.

Критерии оценки:

- соответствие теме;

- полнота раскрытия темы;

- краткость, логичность, правильность речи конкурсанта;

- сценическое воплощение замысла;

- образность, яркость выступления;

- артистичность, эмоциональный настрой;

- оптимальный выбор средств (вербальных и невербальных);

- умение вести конкурсную полемику

- конкурс «Знаю, умею, действую» (эрудированность участников в области законодательных документов по государственной молодежной политике и основных положений Конвенции о правах ребенка и Конституции РФ)

Критерии оценки:

- соответствие теме (наличие вступления, развертывания темы, вывода или призыва в конце);

- структура речи, образность речи, техника речи;

- контакт с аудиторией.

^ Конкурс импровизаций «Прояви себя!» (интерактив с аудиторией и выход из проблемной ситуации). Задания участники получают в день проведения конкурса.

Критерии оценки:

- уровень теоретической подготовки участника;

- артистизм;

- креативность;

- умение работать с аудиторией;

- организаторские способности;

- соответствие выступления заданной теме;

- владение навыками ораторского искусства

^ Иные формы испытаний.

Внимание! Программа проведения финала Конкурса может быть изменена.

6. Жюри

Жюри Конкурса формируется оргкомитетом:

- на муниципальном этапе – из числа специалистов органов управления образованием, представителей общественных организаций;

- на областном этапе – из числа образовательных, научных, методических учреждений, представителей общественности.

Жюри Конкурса проводит экспертизу материалов, представленных на заочный областной этап. По итогам оценки материалов заочного областного этапа определяются участники финала.

^ 7. Подведение итогов

Победители награждаются дипломами I, II, III степени и призами.

Призы победителям могут учреждаться общественными объединениями, ведомствами и учреждениями, спонсорами, иными заинтересованными организациями и частными лицами.

Справки по тел.: (8112) 29-81-51 – заместитель директора, председатель ПООДО «Радуга» Семенова Майя Никодимовна, 29-81-49 - методист сектора детских общественных объединений Прилипкина Татьяна Владимировна

e-mail: radugapskov@yandex.ru.

Приложение 1
Заявка на участие

в областном конкурсе лидеров детских общественных объединений

«Формула успеха»

(наименование рекомендующей организации)
направляет для участия в областном конкурсе лидеров детских общественных объединений «Формула успеха»

(Ф. И О конкурсанта)

(название общественного объединения, представляемого участником)
Условия, необходимые для презентации опыта деятельности детского общественного объединения, который будет представлен участником в рамках конкурса (нужное подчеркнуть, указать техническое оборудование):

  • для демонстрации видеоматериалов;

  • для мультимедийных презентаций;

  • иные.


Комплект заявочных документов прилагается.

Приложение на________л.

Руководитель

направляющей организации
М.П.

Приложение 2

Анкета участника

областного конкурса лидеров детских

общественных объединений «Формула успеха»


Сведения об участнике

^

Фамилия, имя, отчество





Число, месяц, год рождения



Паспортные данные


(серия, номер, кем и когда выдан)




Домашний адрес (с указанием индекса)




Телефон (с указанием кода)




Мобильный телефон




e-mail (личный)




e-mail (служебный: объединения, образовательного учреждения, др.)




Место учебы




Сведения о награждении премией по поддержке талантливой молодежи






^

Сведение об объединении, которое представляет участник





Полное название объединения (согласно Уставу или другому регистрационному документу)




Статус участника в объединении




Фактический адрес объединения




Телефон (указать код региона)




Факс




e-mail




Сайт




Руководитель (Ф.И.О.)




Мобильный телефон руководителя




Стаж пребывания участника в общественном объединении




Дата заполнения




Личная подпись





Приложение 3

Оценочный лист

заочный областной этап конкурса лидеров детских общественных объединений

«Формула успеха»

Ф.И.О. конкурсанта (кодовый номер)

№ п/п

Критерий

Балл

Комментарии эксперта

^ Экспертная оценка резюме

Выявление уровня карьерного развития и креативного позиционирования

1

Конкретность

5




2.

Информативность

5




3.

Оригинальность

5




4.

Культура подачи материала (грамотность, оформление)

5




Сумма балов:

20




^ Экспертная оценка портфолио «Я и моя команда»

Оценка системы деятельности общественного объединения, соответствие деятельности общественного объединения его уставным целям и задачам, степень выражения социальной направленности деятельности общественного объединения.

1.

Соответствие содержания материалов уставным целям деятельности общественного объединения, степень выражения социальной направленности деятельности общественного объединения

5




2.

Отражение роли конкурсанта в деятельности объединения

5




3.

Оценка личных достижений участника в деятельности объединения

5




4.

Оригинальность способов подачи информации

5




Сумма балов:

20




Максимальный итоговый балл

75






Ф.И.О. эксперта ______________________ ___________

(подпись)

Приложение 4
Общие рекомендации

для участников областного конкурса лидеров детских общественных объединений

«Формула успеха»
Резюме (от фр. resume) или лат. curriculum vitae (произносится: курикулюм витэ, часто сокращают до CV) — документ, содержащий информацию о навыках, опыте работы, образовании и другой относящейся к делу информации, обычно требуемый при рассмотрении кандидатуры человека для найма на работу, награждения, для участия в конкурсах и смотрах.

Резюме отражает Ваше лицо, и от того, как вы его составите, может зависеть интерес к Вам со стороны членов жюри, учредителей, организаторов конкурса.

Все мы знаем, как важно произвести благоприятное впечатление в самом начале знакомства. Сделайте своё резюме беспроигрышным!

Вдумчиво работая над созданием или корректированием своего резюме, Вы проведете переоценку своих навыков и опыта.

^ Структура резюме

Резюме обычно состоит из нескольких разделов, информация в каждом из которых призвана в кратком виде ознакомить жюри со всеми необходимыми сведениями о кандидате.

В резюме не следует включать информацию, не имеющую отношения к Вашей деятельности в общественном объединении или к Вашему участию в социальной практике.

^ Требования к составлению резюме следующие:

1. Краткость. Будьте конкретны и лаконичны. Помните, что у членов жюри много резюме, и они хотят как можно быстрее получить необходимую информацию.

Встречаются рекомендации делать резюме только на одной странице. На самом деле, это не всегда возможно, особенно для богатого опытом человека, поэтому таких жестких ограничений нет. Но если резюме «пытается» занять три страницы - значит, скорее всего, есть что-то лишнее, и его нужно сократить.

2. ^ Конкретность и информативность. Давая информацию об опыте работы, укажите сферу деятельности Вашего общественного объединения, перечислите ваши обязанности. Это производит благоприятное впечатление, поскольку помогает прояснить Ваше позиционирование. Приведите результаты вашей работы, используя числа и проценты; покажите реальный результат вашей деятельности. При этом не увлекайтесь сложными графическими рисунками, вычурными рамками, виньетками, «тяжелыми» фотографиями и прочими ненужностями.

3. Избирательность. Отбирайте информацию, исходя из целей резюме. Укажите как можно подробнее ваш опыт и достижения. Главное, что нужно понимать, составляя резюме – это то, что жюри хочет получить информацию, прежде всего, о Ваших деловых навыках и знаниях, требуемых для проявления лидерской позиции в деятельности общественного объединения.

4. Активность. Используйте «энергичные» глаголы в пункте «личные качества».

5. Честность. Честно указывайте то, что умеете, не пишите того, чего не знаете, а то вам могут предложить продемонстрировать ваши навыки.

6. Резюме должно быть ориентировано в будущее. Чего вы хотите? Какие ваши потребности, интересы, цели?

7. Резюме должно быть законченным. Эксперты отлично понимают, что если они затребуют рекомендации, то вы их предоставите. Поэтому не пишите в конце резюме: «Рекомендации прилагаются».

8. Презентабельный внешний вид. Если не хотите развеселить или заставить крепко задуматься членов жюри, не используйте фиолетовый шрифт на желтом фоне или шрифт 24 размера. Будьте консервативнее - используйте чёрное на белом. Это универсальная рекомендация. Бумага должна быть белая формата А4, текст - без ошибок.

Так же, как Вы делаете акценты в речи, выделяйте основные места в резюме жирным шрифтом. Это обозначение разделов резюме, даты и места учебы, ваши фамилия, имя, отчество.

^ Реестр конкурсов очного тура, критерии их оценки и требования

к оформлению конкурсных материалов
Проведение конкурсной программы предполагает:

  • оценку участия лидера в деятельности детского, общественного объединения;

  • анализ содержательных подходов, технологий и методик, инновационных методов и приемов деятельности общественного объединения, в которых конкурсант принимает непосредственное участие;

  • мероприятия, раскрывающие организаторские, креативные, коммуникативные способности конкурсантов;

  • мероприятия, демонстрирующие уровень интеллектуального развития конкурсанта, правовой культуры, знаний, научных основ и подходов к деятельности общественных объединений, основ политики государства во всех сферах жизни общества, основных направлений, принципов, механизмов реализации государственной молодежной политики.




  1. ^ Самопрезентация «Давайте знакомиться!»

Основной задачей для участника Конкурса является способность интересно и нестандартно сделать свою самопрезентацию. Проявите свои креативные идеи (не ограничивайтесь простой мультимедийной презентацией). За минимальный промежуток времени отразите в самопрезентации свои увлечение, личностные качества, отношение к современной жизни, роль в объединении. Используйте видео и аудио сопровождение. Так же вы можете обратиться за помощью к своей группе поддержке. Время на выступление 7 минут.

2. «Мастер слова»

Конкурсантам будет предложена тема, по которой они должны выразить свое личное мнение в устной форме (монологическое высказывание). Постарайтесь строить свое монологическое высказывание, учитывая все критерии оценки. Время на подготовку 5-7 минут.

3. «Прояви себя!»

Основной задачей конкурсанта является способность заинтересовать и организовать работу в конкретной возрастной группе. Приветствуются различные способы самовыражения (например: песни, стихотворения, танцы и т.д.). Одним из критериев оценки является эффектность подачи своих умений. Для реализации поставленной задачи, конкурсантам предложат дополнительный инвентарь. Время подготовки 10 минут.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Конкурс проводится в два этапа: I iconКонкурс проводится в два этапа

Конкурс проводится в два этапа: I iconПорядок проведения теоретического конкурса
...

Конкурс проводится в два этапа: I iconКонкурс проектов проводится в два этапа
Руководителям муниципальных образований, осуществляющих управление в сфере образования

Конкурс проводится в два этапа: I iconКонкурс проводится в два этапа: отборочный и заключительный
«Мой голос решает» среди студентов и учащихся учреждений профессионального образования, расположенных на территории г. Якутска

Конкурс проводится в два этапа: I iconКонкурс проводится в два этапа: I этап дистанционный «интеллектуальный марафон»
Организационно-методическое обеспечение проводит мму «Городской методический центр» Управления образования города Казани

Конкурс проводится в два этапа: I iconКонкурс проводится в два этапа
Выявление талантливой молодежи в области литературного творчества, создание условий для развития творческого потенциала молодежи...

Конкурс проводится в два этапа: I iconПоложение о проведении краевого фестиваля школьных и семейных театров
«Тетрадка Дружбы», проводится ежегодно с 2007 года. Мероприятие предполагает подготовку и показ спектаклей актерскими труппами в...

Конкурс проводится в два этапа: I iconКонкурс проводится в два этапа
«Юный путешественник». I республиканская туристическая выставка-ярмарка «Юный путешественник» была проведена в 2007 г в Улан-Удэ,...

Конкурс проводится в два этапа: I iconКонкурс проводится в 2 этапа: 1-й этап -районный, проводится 23 января...
Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Республиканский детский оздоровительно-образовательный...

Конкурс проводится в два этапа: I iconКонкурс «Национальные семьи» проводится с целью реализации целевых...
«Национальные семьи» проводится с целью реализации целевых и методологических установок Программы гармонизации межкультурных, межэтнических...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск