Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?»






Скачать 27.59 Kb.
НазваниеКлассный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?»
Дата публикации09.04.2014
Размер27.59 Kb.
ТипКлассный час
ley.se-todo.com > Информатика > Классный час
Классный час в 8 классе по теме

«А дурак ли Иван из сказок?»

Учитель английского языка Иванова Людмила Юрьевна.

Стратегия: дискуссия.

Цель: формировать способность критического мышления, развивать коммуникативные навыки учащихся, воспитывать чувство уважения к собеседнику и к окружающим людям.

Задачи:

  • Научиться критически воспринимать информацию, делать собственные выводы.

  • Выражать собственное мнение.

  • Аргументировать свои высказывания.

  • Уметь работать в команде.

Ход урока:

Стадия

Деятельность учителя (что?)

Деятельность учителя (как?)

Деятельность ученика

I Вызов

1) Учитель предлагает прослушать отрывок песни лисы Алисы и кота Базилио из к/ф «Приключения Буратино» и предположить тему беседы.
2) Учитель предлагает ответить на вопрос «Кого вы считаете дураком?» Ответы фиксирует на доске.
3) Учитель задает вопрос: «Каких героев сказок с прозвищем «Дурак» вы знаете?»

Безоценочно, предоставляет слово ученикам.
Безоценочно.

Слушают песню и предлагают тему «Про дураков».
Учащиеся отвечают на вопрос (неумный, грубый, плохо образованный, действует не в соответствии с ситуацией)
Учащиеся отвечают: Иван, Емеля.

II Смысловая стадия

1) Учитель предлагает учащимся разделиться на группы по 3-4 человека и предлагает текст сказки «По щучьему веленью», просит, читая текст, найти в нем факты, подтверждающие, что Емеля дурак, и факты, подтверждающие, что он не дурак, и занести их в таблицу.



Учитель читает этот же текст и составляет собственную таблицу.


Учащиеся работают с текстом в группах, заполняя собственные таблицы.



III Рефлексия

1) Учитель выслушивает каждую группу и заносит ответы в таблицу на доске.

2) Учитель задает вопрос: «Основываясь на фактах, зафиксированных в таблице, скажите, какие личные качества были присущи Емеле?»


3) Учитель задает вопрос: «Подходит ли характеристика Емели к нашему представлению о дураке?»
4) Учитель задает вопрос: «Так дурак ли Емеля из сказки? Почему?»
5) Учитель читает стихотворение Риммы Казаковой «Дураки» и предлагает сделать вывод «Кого же считают дураками?»

Предоставляет слово ученикам.

Безоценочно.

Одобряет.
Безоценочно.

Предоставляет слово ученикам.

Представитель группы озвучивает подтверждения, которые группа нашла в тексте.

Учащиеся по очереди называют те черты характера Емели, которые соответствуют фактам в таблице (доверчивый, честный, находчивый, добрый, храбрый, со смекалкой, держит слово).

Учащиеся сравнивают характеристики в группах и по очереди отвечают (нет, не подходят).

Учащиеся в группах обсуждают и отвечают на вопрос, комментируя свои ответы.

Учащиеся слушают и предлагают ответы (ответы соответствуют выводам, сделанным по сказке)

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconКлассный час в 1 классе по теме: «Путешествие в мир русских народных сказок»
Сегодня мы с вами приглашены в гости к Сказке. Да, да! Именно она, Сказка, будет гостеприимной хозяйкой нашего классного часа, тема...

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconКлассный час в 1 «А» классе по теме: «дружба чудесное слово»
Учитель. Наш классный час называется: «Дружба какое чудесное слово».(Название вывешивается на доску.)

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconКлассный час «Давайте познакомимся!»
Первый классный час, посвященный Дню знаний, проводится 1 сентября. Классный час проходит как праздник «День рождения класса»

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconКурс «духовно-нравственное воспитание и православная культура» итоговый...
Классный час – как одна из форм воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconКлассный час во 2 классе по теме: «Этикет. Внешний вид»
Сформировать представления о внешнем виде культурного и опрятного человека и желание выполнять правила личной гигиены

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconКлассный час в 4а классе по теме «Жизнь дана на добрые дела»
Развивающие: Развивать способность различать и оценивать отношения и поведение с позиций нравственного смысла: «добро-зло», «хорошо...

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconАнализ работы мо учителей английского языка за 2012- 2013 учебный год
Чайкина Н. Н. дала урок в 8а классе по теме «Борцы за справедливость и свободу прав человека», Лотря В. Я. – в 6в классе по теме...

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconКлассный час во 2 классе на тему: «Вода, вода, кругом вода»
Оборудование: карта мира, плакат по теме, картинки-иллюстрации, фотографии о загрязнении районных водоемов, опорные знаки

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconКлассный час для учащихся 9 класса
Предлагаемый классный час – час общения на тему любви. В сценарии использованы различные воспитательные методы (беседа, дилемма,...

Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?» iconКлассный час в 7 б классе по теме: «Огонь твой друг. Но, осторожно!...
...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск