Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?»

Скачать 27.59 Kb.

Название	Классный час в 8 классе по теме «А дурак ли Иван из сказок?»
Дата публикации	09.04.2014
Размер	27.59 Kb.
Тип	Классный час

ley.se-todo.com > Информатика > Классный час

Классный час в 8 классе по теме

«А дурак ли Иван из сказок?»

Учитель английского языка Иванова Людмила Юрьевна.

Стратегия: дискуссия.

Цель: формировать способность критического мышления, развивать коммуникативные навыки учащихся, воспитывать чувство уважения к собеседнику и к окружающим людям.

Задачи:

Научиться критически воспринимать информацию, делать собственные выводы.
Выражать собственное мнение.
Аргументировать свои высказывания.
Уметь работать в команде.

Ход урока:

Стадия	Деятельность учителя (что?)	Деятельность учителя (как?)	Деятельность ученика
I Вызов	1) Учитель предлагает прослушать отрывок песни лисы Алисы и кота Базилио из к/ф «Приключения Буратино» и предположить тему беседы. 2) Учитель предлагает ответить на вопрос «Кого вы считаете дураком?» Ответы фиксирует на доске. 3) Учитель задает вопрос: «Каких героев сказок с прозвищем «Дурак» вы знаете?»	Безоценочно, предоставляет слово ученикам. Безоценочно.	Слушают песню и предлагают тему «Про дураков». Учащиеся отвечают на вопрос (неумный, грубый, плохо образованный, действует не в соответствии с ситуацией) Учащиеся отвечают: Иван, Емеля.
II Смысловая стадия	1) Учитель предлагает учащимся разделиться на группы по 3-4 человека и предлагает текст сказки «По щучьему веленью», просит, читая текст, найти в нем факты, подтверждающие, что Емеля дурак, и факты, подтверждающие, что он не дурак, и занести их в таблицу.	Учитель читает этот же текст и составляет собственную таблицу.	Учащиеся работают с текстом в группах, заполняя собственные таблицы.
III Рефлексия	1) Учитель выслушивает каждую группу и заносит ответы в таблицу на доске. 2) Учитель задает вопрос: «Основываясь на фактах, зафиксированных в таблице, скажите, какие личные качества были присущи Емеле?» 3) Учитель задает вопрос: «Подходит ли характеристика Емели к нашему представлению о дураке?» 4) Учитель задает вопрос: «Так дурак ли Емеля из сказки? Почему?» 5) Учитель читает стихотворение Риммы Казаковой «Дураки» и предлагает сделать вывод «Кого же считают дураками?»	Предоставляет слово ученикам. Безоценочно. Одобряет. Безоценочно. Предоставляет слово ученикам.	Представитель группы озвучивает подтверждения, которые группа нашла в тексте. Учащиеся по очереди называют те черты характера Емели, которые соответствуют фактам в таблице (доверчивый, честный, находчивый, добрый, храбрый, со смекалкой, держит слово). Учащиеся сравнивают характеристики в группах и по очереди отвечают (нет, не подходят). Учащиеся в группах обсуждают и отвечают на вопрос, комментируя свои ответы. Учащиеся слушают и предлагают ответы (ответы соответствуют выводам, сделанным по сказке)

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Классный час в 1 классе по теме: «Путешествие в мир русских народных сказок» Сегодня мы с вами приглашены в гости к Сказке. Да, да! Именно она, Сказка, будет гостеприимной хозяйкой нашего классного часа, тема...		Классный час в 1 «А» классе по теме: «дружба чудесное слово» Учитель. Наш классный час называется: «Дружба какое чудесное слово».(Название вывешивается на доску.)
	Классный час «Давайте познакомимся!» Первый классный час, посвященный Дню знаний, проводится 1 сентября. Классный час проходит как праздник «День рождения класса»		Курс «духовно-нравственное воспитание и православная культура» итоговый... Классный час – как одна из форм воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях
	Классный час во 2 классе по теме: «Этикет. Внешний вид» Сформировать представления о внешнем виде культурного и опрятного человека и желание выполнять правила личной гигиены		Классный час в 4а классе по теме «Жизнь дана на добрые дела» Развивающие: Развивать способность различать и оценивать отношения и поведение с позиций нравственного смысла: «добро-зло», «хорошо...
	Анализ работы мо учителей английского языка за 2012- 2013 учебный год Чайкина Н. Н. дала урок в 8а классе по теме «Борцы за справедливость и свободу прав человека», Лотря В. Я. – в 6в классе по теме...		Классный час во 2 классе на тему: «Вода, вода, кругом вода» Оборудование: карта мира, плакат по теме, картинки-иллюстрации, фотографии о загрязнении районных водоемов, опорные знаки
	Классный час для учащихся 9 класса Предлагаемый классный час – час общения на тему любви. В сценарии использованы различные воспитательные методы (беседа, дилемма,...		Классный час в 7 б классе по теме: «Огонь твой друг. Но, осторожно!... ...

Школьные материалы