Рабочая программа По учебному курсу «География»






Скачать 417.57 Kb.
НазваниеРабочая программа По учебному курсу «География»
страница1/3
Дата публикации20.11.2013
Размер417.57 Kb.
ТипРабочая программа
ley.se-todo.com > География > Рабочая программа
  1   2   3
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Основная общеобразовательная Песчанская школа»


РАССМОТРЕНО
на заседании школьного МО учителей естественно-научного цикла

Протокол от
«30»августа 2013 г.

№ 4



СОГЛАСОВАНО
заместитель директора

МБОУ «Основная общеобразовательная Песчанская школа»

_____Шевченко Н.В. (подпись)
«30» августа 2013 г.


РАССМОТРЕНО
на заседании педагогического

совета

Протокол

от

« 31»августа 2013 г.

№ 1


УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ ««Основная общеобразовательная Песчанская школа»

______Вологжанина Н.В.
Приказ от 31 августа 2013 г. № ___



^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По учебному курсу
«География»


8 класс(базовый уровень)

Составитель: учитель
географии
Кройтор Евгений Константинович



^ 2013-2014 учебный год



Пояснительная записка

Рабочая программа по географии 8 класс составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, обязательного минимума содержания учебных программ, программы для общеобразовательных учреждений: География. 6-11 классы сост. Е.В.Овсянникова, «География России» 8-9 классы под редакцией И.И. Бариновой, В.П. Дронова М.: Дрофа, 2009.

Целью изучения географии в 8 классе является:

-глубокое и всестороннее изучение географии России, включая различные виды ее географического положения, природу, население, хозяйство, регионы, особенности природопользования в их взаимозависимости;

-выработка у обучающихся понимания общественной потребности в географических знаниях, а также формирование у них отношения к географии как возможной области будущей практической деятельности;

-формирование навыков и умений безопасного и экологически целесообразного поведения в окружающей среде.

Задачи:

  • развитие умений воспроизвести усвоенный материал и применить его в знакомой ситуации;

  • научить применять полученные знания и умения для решения широкого круга задач в нестандартной ситуации;

  • развитие способностей обучающихся творчески применять географические знания и умения, использовать их для решения новых для них задач, в том числе в практической деятельности и в повседневной жизни;

  • учить картографической грамотности;

  • развитие умения соблюдать меры безопасности в случае природных стихийных бедствий и техногенных катастроф.

На изучение предмета отводится 2 часа в неделю за счет федерального компонента, итого 70 часов за учебный год.

Изменения, внесенные в программу: на тему «Природа России» выделено 34 часа вместо 42, так как материал хорошо усваивается обучающимися и не вызывает особых затруднений, а на тему « Хозяйство России»-14 часов вместо 4, потому что вопросы по этой теме включены в тестовые задания ГИА-9..

УМК: программа «География России» 8-9 классы под редакцией И.И. Бариновой, В.П. Дронова /М.: Дрофа, 2010.

учебник Дронов В.П. Баринова И.И. Ром В.Я. Лобжанидзе А.А. «География России». Кн.1: Природа. Население. Хозяйство. 8 кл./М.: Дрофа, 2012.

Атлас – География России 8 класс/ М.: Дрофа. 2013г.

^ Контурная карта - География России 8 класс / М.: Дрофа, 2013г.





^ Основные темы программы

Количество часов по программе

Количество часов с изменениями

1.

Введение

1

1

2.

Россия на карте мира

11

11

3.

Природа России

42

34

4.

Население России

10

10

5.

Хозяйство России

4

14




Итого:

70

70


Запланировано 3 итоговых оценочных практических работы( они под номерами в календарно-тематическом планировании) и 7 тренировочных (без номеров в календарно-тематическом планировании). Для контроля знаний запланировано 2 проверочных работы, 3 оценочных теста. В календарно-тематическом планировании в колонке «Подготовка к ГИА» указан код элементов на основе кодификатора.

Программа предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении используются следующие технологии: технология развивающего обучения, ИКТ-технологии.

Преобладающими формами текущего контроля знаний, умений, навыков в 8-ых классах выступают письменный опрос (тесты с использованием дифференцированных заданий, практические работы, проверочные работы) и устный (индивидуальная и фронтальная беседа). Формы учебной деятельности учащихся – индивидуальная, групповая, фронтальная .

Используются следующие типы уроков: комбинированный урок, урок–игра, вводные уроки, урок закрепление изученного материала, урок-лекция и др.
Требования к уровню подготовки учащихся 8 классов
Знать: государственную территорию, границы, историю освоения, современное административно-территориальное и политико-административное деление, природные условия и ресурсы, население России.

Уметь: сравнивать географическое положение России и других стран; определять состав и границы федеральных округов по карте федеральных округов, состав природных ресурсов по тематическим картам, ;

наносить на контурную карту географические объекты, основную зону расселения и хозяйственного освоения, крупнейшие города и городские агломерации;

выявлять причинно-следственные связи факторов, влияющих на размещение природных условий и природных ресурсов, анализировать взаимодействие природы и человека;

подготавливать и обсуждать презентации по социально-экономическим и экологическим проблемам.
Понимать: роль и место географической науки в системе научных дисциплин, ее роль в решении современных практических задач человечества и глобальных проблем




Календарно – тематическое планирование



п/п

Наименование раздела

и тем

Часы учебного времени

Плановые сроки прохождения

^ Подготовка к ГИА

Примечания




Введение

1










1.

Что изучает география России

1













^ Россия на карте мира

11










2.

Виды географического положения России: физико-географическое.

1




5.1




3

Экономико-географическое и транспортное положение России

1




5.1




4.

Геополитическое, этнокультурное и эколого-географическое положение России

1




5.1




5.

Государственная территория России

1




5.1




6.

Огромные российские пространства: плюсы и минусы

1










7.

Государственные границы России, их типы и виды. Сухопутные и морские.

1




5.1.1




8.

Россия на карте часовых поясов

1




5.12




9.

Пр.№1Определение поясного времени для различных населенных пунктов России

1










10.

Этапы и методы географического изучения территории России

1










11.

Административно-территориальное устройство России

1




5.1.3




12

Субъекты Федерации. Федеральные округа

1




5.1.3







^ Природа России

34










13

Геологическая история и геологическое строение территории России

1




5.2.1




14

Рельеф России: основные формы, их связь со строением литосферы.


1





5.2.1





15



Влияние внутренних и внешних процессов на формирование рельефа. Опасные природные явления

1





5.2.1




16

Человек и литосфера.



1




5.2.1




17

Проявление закономерностей в формировании рельефа и его современном развитии на примере своего региона и своей местности.


1




5.2.1




18

Факторы, определяющие климат России

1




5.2.2




19

Закономерности распределения тепла и влаги.

1




5.2.2




20


Сезонность климата

1





5.2.2




21

Типы климатов России.

1




5.2.2




22

Комфортность ( дискомфортность ) климатических условий

1










23

Климат и человек


1




5.2.2




24

Пр.р.3 Оценка основных климатических показателей одного из регионов страны


1





5.2.2




25

Виды вод суши на территории страны. Главные речные системы.

1





5.2.3




26

Опасные явления, связанные с водами, их предупреждение.

1




5.2.3




27

Озера, болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота.

1




5.2.3




28

Водные ресурсы и человек.

1




5.2.3




29

Внутренние воды и водные ресурсы своего региона и своей местности.

1





5.2.3




30

^ Проверочная работа №1 по теме «Природа России»

1










31

Почва - особый компонент

природы

1




5.2.5




32

Разнообразие и закономерности распространения почв.

1




5.2.5




33

Почвенные ресурсы России

1




5.2.5




34

Особенности почв своего региона и своей местности.

1




5.2.5




35

Растительный и животный мир России.

1




5.2.6




36

Биологические ресурсы Меры по их охране. Растительный и животный мир своего региона и своей местности.

1





5.2.6




37

^ Тест №1 по теме «Почва и почвенные ресурсы»


1











38

Формирование природно-территориальных комплексов (ПТК

1











39

Природно-хозяйственные зоны России


1










40

Характеристика арктических пустынь, тундры и лесотундры.

1




5.2.6




41

Характеристика лесов.

1




5.2.6




42

Характеристика лесостепей и степей

1




5.2.6




43

Характеристика полупустынь и пустынь.

1





5.2.6




44

Высотная поясность

1




5.2.6




45

Особо охраняемые природные территории

1










46

Обобщающий урок по теме: «Природное районирование»

1













^ Население России

10











47

Численность населения России в сравнении с другими государствами

1




5.3.1




48

Своеобразие половозрастной пирамиды в России и определяющие его факторы

1




5.3.2




49

Россия -многонациональное государство. География религий.


1




5.3.5




50

Особенности урбанизации в России. Городские агломерации. Сельская местность.

1




5.3.6




51

Географические особенности размещения населения.

1





5.3.3




52

Внешние и внутренние миграции: причины их порождающие.

1




5.3.4




53

Люди и труд. Экономически активное население.

1




5.3.4




54

Неравномерность распределения трудоспособного населения.

1




5.3.3




55

Географические различия в уровне жизни населения

1










56

^ Тест 2 по теме «Население России»

1













^ Хозяйство России

14










57

Что такое хозяйство страны?


1




5.4.1




58

Деление хозяйства на отрасли, межотраслевые комплексы и секторы.

1




5.4.1




59

Состав первичного сектора, особенности входящих в него отраслей.

1




5.4.1




60

Природно-ресурсный потенциал России, его оценка, проблемы и перспективы использования.

1




5.4.2




61

Основные ресурсные базы

1




5.4.2




62

Сельское хозяйство. Земледелие.

1




5.4.4




63

Животноводство.

1




5.4.4




64

Лесное хозяйство. Охота.

1




5.4.4




65

Рыбное хозяйство

1




5.4.4




66

Обобщающий урок по теме: Хозяйство России

1










67

^ Проверочная работа №2 по курсу «География России»


1










68

Обобщающее повторение по курсу: «География России»


1










69

Обобщающее повторение по: курсу «География России»


1











70

Обобщающий урок по: курсу «География России»

1












^ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


8 класс

(70 ч, 2 часа в неделю)
ВВЕДЕНИЕ (1ч)

Что изучает география России. Источники географических знаний.
Часть I

^ РОССИЯ НА КАРТЕ МИРА (11ч)
  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconРабочая программа По учебному курсу «География»
Рабочая программа составлена на основании авторской программы В. П. Дронова,Л. Е. Савельевой «Землеведение»/ Программы для общеобразовательных...

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconРабочая программа педагога по учебному курсу «География. Природа России»
Рабочая программа на основании распоряжения Министерства образования и науки Челябинской области от 31. 07. 2009г №103/ 3404

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconРабочая программа по учебному курсу «География России» 8 класс (базовый уровень)
«Средняя общеобразовательная школа №20 с углубленным изучением отдельных предметов»

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconРабочая программа по учебному курсу «Экономическая и социальная география мира»
...

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconПояснительная записка к рабочей программе по музыке рабочая программа по учебному курсу «Музыка»
Рабочая программа по учебному курсу «Музыка» для 3 «А» класса разработана на основе

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconРабочая программа Хамидовой Светланы Батыровны по учебному курсу «Русская словесность» 7 класс
Данная рабочая программа по учебному курсу «Русская словесность» разработана для обучения в 7 классе мбоу «Ржавецкая средняя общеобразовательная...

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconРабочая программа Хамидовой Светланы Батыровны по учебному курсу «Русская словесность» 6 класс
Данная рабочая программа по учебному курсу «Русская словесность» разработана для обучения в 6 классе мбоу «Ржавецкая средняя общеобразовательная...

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconРабочая программа Хамидовой Светланы Батыровны по учебному курсу «Русская словесность» 5 класс
Данная рабочая программа по учебному курсу «Русская словесность» разработана для обучения в 5 классе мбоу «Ржавецкая средняя общеобразовательная...

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconПояснительная записка к рабочей программе по учебному курсу «Секреты русского словообразования»
...

Рабочая программа По учебному курсу «География» iconПояснительная записка рабочая программа по учебному курсу «Литература»
Рабочая программа по учебному курсу «Литература» для 5 класса составлена на основе авторской программы Г. С. Меркина для 5-11 клссов...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск