Рабочая программа составлена на основе программы «Физика»






Скачать 466.79 Kb.
НазваниеРабочая программа составлена на основе программы «Физика»
страница3/4
Дата публикации03.11.2013
Размер466.79 Kb.
ТипРабочая программа
ley.se-todo.com > Физика > Рабочая программа
1   2   3   4




30/8

Генерирование электрической энергии. Трансформаторы.

Генератор переменного тока. Назначение трансформаторов. Устройство трансформатора. Трансформатор на холостом ходу. Работа нагруженного трансформатора.

Устройство и принцип действия генератора переменного тока (на модели). Устройство и принцип действия трансформатора.

Знать строение и принцип работы генератора переменного тока, устройство и условия работы трансформатора на холостом ходу и под нагрузкой.

§§37, 38отв. на вопр,упр.5(2,4)




31/9

Производство, передача и использование электрической энергии.

Производство электроэнергии. Использование электроэнергии. Эффективное использование электроэнергии.




Знать способы производства электроэнергии. Знать основных потребителей электроэнергии и её  способы передачи

§39,40,41

Подг. Доклад «Электростанции России»




32/10

Решение задач.

Решение задач по теме: «Механ. и электромагнитные колебания».




Уметь применять полученные знания на практике

Упр5(5)




33/11

Контрольная работа № 2 по теме: «Механические и электромаг. колебания».

Механические и электромаг. колебания







«Краткие итоги гл.3-5» прочитать

Механические волны (3 ч.)




34/1

Волновые явления. Распространение механических волн. Длина и скорость волны.

Что называют волной? Почему возникают волны? Поперечные и продольные волны. Энергия волны. Распространение механических волн. Длина и скорость волны.

Образование и распространение продольных и поперечных  механических волн.

Знать понятия: волна, поперечные и продольные волны, формулу длины и скорости волны.

§42,43




35/2

Уравнение бегущей волны.

Плоская и сферическая волны. Поперечные и продольные волны в средах




Знать применение волн

§44,45




36/3

Звуковые волны. Волны в среде.

Звуковые волны в различных средах. Скорость звука.

Камертон, зависимость громкости от амплитуды колебаний камертона и тона – от частоты.

Знать звуковые волны в различных средах.

§46,47, упр6(1)

Электромагнитные волны (6 ч.)




37/1

Электромагнитная волна. Свойства электромагнитных волн.

Как распространяются  электромагнитные взаимодействия. Электромагнитная волна. Открытый колебательный контур. Опыт Герца. Поглощение, отражение, преломление, поперечность электромагнитных волн.



Знать смысл теории Максвелла. Объяснять возникновение и распространение электромагнитного поля. Описывать и объяснять основные свойства электромагнитных волн.

§48,§49 ответить на вопросы




38/2

Плотность потока электромагнитного излучения.

Плотность потока излучения от расстояния до источника. Зависимость плотности потока излучения от частоты.  




Знать формулу плотности  потока электромагнитного излучения.

§50




39/3

Изобретение радио А.С.Поповым. Принципы радиосвязи.

Изобретение радио А.С.Поповым. Радиотелефонная связь. Модуляция. Детектирование. Простейший радиоприемник.

Сборка простейшего радиоприемника.

Уметь описывать и объяснять принципы радиосвязи. Знать устройство и принцип действия радиоприёмника А.С. Попова

§51-54




40/4

Распространение радиоволн. Радиолокация. Понятие о телевидении.

Понятие о телевидении. Развитие средств связи. Распространение радиоволн. Радиолокация.

Таблица «Телевидение».

Уметь описывать физические явления: распространение радиоволн, радиолокация.

§55- 58,упр7(1)





41/5

Решение задач

Решение задач по теме: «Механические и электромагнитные  волны».




Уметь применять полученные знания на практике

Упр7(2,3)




42/6

Контрольная работа № 3 по теме «Механические и электромагнитные  волны».

Механические и электромагнитные  волны







«Краткие итоги гл.7», читать

Световые волны (17 ч.)




43/1

Скорость света. Принцип Гюйгенса. Закон отражения света.

Два способа передачи воздействия. Корпускулярная и волновая теории света. Геометрическая и волновая теории света. Геометрическая и волновая оптика. Скорость света. Астрономический метод измерения скорости света. Лабораторные методы измерения скорости света. Принцип Гюйгенса. Закон отражения.

Таблица «Определение скорости света». Закон отражения света.

Знать развитие теории взглядов на природу света, принцип Гюйгенса, закон отражения света, выполнять построение изображений.

§59

§60, упр8(6)




44/2

Закон преломления света.

Наблюдение преломления света. Вывод закона преломления света. Показатель преломления. Ход лучей в треугольной призме.

Наблюдение преломления света в плоскопараллельной пластинке и в треугольной призме.

Понимать закон преломления света и выполнять построение изображений.

§61, упр8(7)




45/3

Полное отражение.

Полное отражение света. Решение задач на законы преломления и отражения света.

Полное отражение света.

Знать использование явления полного отражения в волновой оптике

§62




46/4

Решение задач.

Решение задач на законы преломления и отражения света.




Уметь применять полученные знания на практике

Р.1054




47/5

Лабораторная работа №4 «Измерение показателя преломления стекла»

Измерение показателя преломления стекла




Уметь применять полученные знания на практике

Упр9 (6)




48/6

Линза. Построение изображения в линзе.

Виды линз. Тонкая линза. Изображение в линзе. Собирающая линза. Рассеивающая линза. Построение в собирающей  и рассеивающей линзах. Характеристика изображений, полученной с помощью линзы

Получение изображений свечи

С помощью собирающей и рассеивающей линз

Знать основные характеристики линзы и лучи, используемые для построения изображений. Уметь показывать ход лучей в собирающих и рассеивающих линзах

§63,64,65




49/7

Формула тонкой линзы. Увеличение линзы.

Вывод формулы тонкой линзы. Увеличение линзы.




Знать формулу тонкой линзы.

§66, упр.9(3)




50/8

Решение задач.

Решение задач по теме: «Линзы».




Уметь применять полученные знания на практике

Упр 9(4)




51/9

Лабораторная работа №5 «Определение оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы»

Определение оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы




Уметь применять полученные знания на практике

Упр 9 (6)




52/10

Дисперсия света. Интерференциямеханических волн.

Дисперсия света. Опыт И. Ньютона по дисперсии света. Сложение волн. Интерференция. Условие максимумов и минимумов.    Когерентность волн. Распределение энергии при интерференции.

Дисперсия света. Интерференция механических волн.

Понимать смысл физ. явлений: дисперсия света, интерференция

§66, §67упр 8(1)




53/11

.Интерференция света. Интерференция в технике

Условие когерентности световых волн. Интерференция в тонких плёнках. Кольца Ньютона. Длина световой волны. Интерференция электромагнитных волн. Просветление оптики.

Интерференция света. Интерференция в тонких пленках, Кольца Ньютона.

Понимать смысл физ. явления: интерференция. Знать условия возникновения устойчивой интерференционной картины. Уметь определять минимум и максимум интерфер.картины. Знать применение просветлённой оптики

§68,69




54/12

Дифракция механических волн и света. Дифракционная решетка

Дифракция механических волн. Опыт Юнга. Теория Френеля. Дифракционные картины от различных препятствий. Границы применимости геометрической оптики. Разрешающая способность микроскопа, телескопа. Дифракционная решетка.

Дифракция света на тонкой нити. Дифракция света на тонкой щели. Разложение света в спектр с помощью дифракционной решетки.

Знать и уметь объяснять причины дифракции, теорию дифракции на щелях

§70,71, 72




55/13

Решение задач.

Решение задач по теме: «Дифракционная решетка»




Уметь применять полученные знания на практике

Упр8(2,4)




56/14

Лабораторная работа №6 «Измерение длины световой волны»

Измерение длины световой волны




Уметь применять полученные знания на практике

Упр.8(5)




57/15

Поперечность световых волн. Поляризация света.

 Опыты с турмалином. Поперечность световых волн. Механическая модель опытов с турмалином. Поляроиды

Поляризация света поляроидам. Применение поляроидов для изучения механических напряжений в деталях конструкций.

Знать явление поляризации света

§73,74




58/16

Решение задач

Решение задач по теме: «Оптика».




Уметь применять полученные знания на практике

Упр. 8(3)




59/17

Контрольная работа № 4 по теме: «Оптика».

Оптика










Элементы СТО (6 ч. )




60/1

Законы электродинамики и принцип относительности. Постулаты теории относительности.

Принцип относительности в механике и электродинамике. Постулаты теории относительности. Отличие первого постулата теории относительности от принципа относительности в механике.




Знать постулаты теории относительности

§75

§76





61/2

Основные следствия, вытекающие из постулатов теории относительности.

Относительность одновременности. Относительность расстояний. Релятивистский закон сложения скоростей.




Знать формулы преобразования относительности одновременности, расстояний и промежутков времени.

77,78

Упр 11(1)




62/3

Зависимость массы от скорости.  Релятивистская динамика.

Зависимость массы от скорости. Принцип соответствия. Решение задач. Формула Эйнштейна. Энергия покоя.




Знать формулу преобразования массы и формулу Эйнштейна

1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconРабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия»
Данная рабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия» для общеобразовательных учреждений 7 – 11 классов,...

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconПояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Физика»...
Рабочая программа учебного предмета «Физика» для 10-го класса (далее – рабочая программа) составлена на основе примерной программы...

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconПояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе...
«Физика 7-9 классы», авторами которой являются А. В. Перышкин и Е. М. Гутник; обучение рассчитано на работу по учебникам: «Физика...

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconПояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе...
«Физика 7-9 классы», авторами которой являются А. В. Перышкин и Е. М. Гутник; обучение рассчитано на работу по учебникам: «Физика...

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconПояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе...
«Физика 7-9 классы», авторами которой являются А. В. Перышкин и Е. М. Гутник; обучение рассчитано на работу по учебникам: «Физика...

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconРабочая программа по физике составлена на основе программы для общеобразовательных...
Программа составлена на основе примерной программы основного общего образования по физике и авторской программы, Е. М. Гутник, А....

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconРабочая программа по физике для 8 класса составлена на основе Федерального...
Физика 7-9 классы. Е. М. Гутник, А. В. Перышкин / Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. Составители:...

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconРабочая программа по физике в 8 классе составлена на основе федерального...
Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7-11 кл. /сост. В. А. Коровин. В. А. Орлов. М.: Дрофа, 2008., где...

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconРабочая программа по физике для 7-9 классов на основе авторской программы
Рабочая программа по физике для 7-9 классов составлена на основе авторской программы: Л. Э. Генденштейн, В. И. Зинковский. Физика....

Рабочая программа составлена на основе программы «Физика» iconРабочая программа по музыке 5-7 классы пояснительная записка рабочая...
Рабочая программа составлена на основе программы «Музыка» под редакцией Сергеевой Г. П. и Критской Е. Д. для 5-7 классов общеобразовательных...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск