Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История






НазваниеВопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История
страница7/8
Дата публикации21.09.2013
Размер0.94 Mb.
ТипДокументы
ley.se-todo.com > Экономика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8

Основные проблемы изучения Холодной войны:

источники и подходы
1. Проблема источников.
Мемуары и интервью.

Перестройка и новое мышление для нашей страны и всего мира.

Многие документы до сих пор недоступны.

История Холодной войны разрабатывалась в основном на основе Западных материалов ( 2 пол. XX века).. Поэтому больше знали о политике Западных стран. Для российских исследователей остается актуальной задача продолжения работы с уже опубликованными архивными материалами США и Западной Европы, т.к. они были недостаточно изучены или анализировались с идеологических позиций.

Некоторые архивные источники остаются все еще малодоступными
2. Концептуальные проблемы осмысления Холодной войны.
Историография:

1. Западная историография:


  • послевоенное время (2-я пол. 40-х гг.) – преобразование жестких формулировок об ответственности СССР за возникновение Холодной войны.

Феос, Арон, Мак-Нил.

  • 50-60-е гг. – Ревизионизм – критическое осмысление, оценка политики лидеров США.

Вильямс, Колан, Гарднер.

  • 70-80-е гг. – появление идеи о равной ответственности США и СССР.

Прафф.

  • 90-е – настоящее время – постревизионизм.

Гэддис: в какой мере новые свидетельства о Холодной войне меняют прежнее мнение об истории Холодной войны – после II мировой войны СССР не представлял собой никакой опасности. Реакция Запада была неадекватна.

Но коммунистические автаркии угрожали всему мировому развитию. «Великие диктаторы ввергли мир в пучину репрессий и потрясений».

«Глобальная миссия США – защита мировых ценностей» - Вильсонизм.
Лефлер: главный акцент делает на политике. СССР юольше всего волновало соотношение сил и защита ближайших подступов к собственной стране.
2. Отечественная и Российская историография:


  • Официальная позиция: идея о том, что американцы и их западно-европейские союзники виновны в развязывании Холодной войны – «американский гегемонизм»

  • Упущенные возможности США и СССР:

Чубарьян-объяснение внешнеполитического курса СССР через соотношение идеологии и политики. У большевиков всегда была дилемма- взять курс на мировую революцию или защитить национальные российские интересы. Стремление доминировать в странах Восточной Европы отражало следующие проблемы: 1. идеологическая сторона (распространение мирового коммунизма); 2. геополитическая сторона (реализация старых российских имперских интересов)

Процесс принятия решений в советском руководстве в период Холодной войны.

Сценка Ялтинских соглашений


  1. Неисследованные проблемы истории Холодной войны

  • Отношения между лидерами и руководителями государств Юго-Восточной Европы.

  • Изучение реакций Запада на политические кризисы Восточной Европы.

  • Анализ взаимосвязи внутренней и внешней политики я9 в какой мере события внутри СССР, США, странах Восточной Европы и Азии влияли на возникновение и эволюцию Холодной войны).

Вывод: Изучение историографии Холодной Войны на сегодняшний день не завершилось, поскольку существует масса нерешенных проблем как источниковедческого так и концептуального характера.

Для того, чтобы сформировать целостную картину истории Холодной Войны необходимо привлекать не только историков, но также экономистов и политологов.


Формирование социалистической модели в странах Восточной Европы.


  1. Этапы и механизмы становления Социалистической модели в странах восточной Европы:


После войны на территории Восточной Европы – советские войска. Советский фактор отразился на политической ситуации в регионе. Предпосылки для прихода к власти левых правительств ( период до нач. 50-х гг. – первоначально коалиционные правительства( коммунистическая партия, социал-демократы, довоенные буржуазные и крестьянские партии) . Многопартийность. Экономика:

Проведение аграрных реформ (конфискация земельной собственности военных и распределение изъятых земель среди трудящегося крестьянства)национализация крупной промышленности.
– к 50-м гг. – власть переходит в руки коммунистических партий – в странах Восточной Европы формируется тоталитарная модель социализма- однопартийность, слияние государственного и партийного аппарата, несоблюдаются права и свободы и т.д.

В качестве модели избран СССР в худшем его варианте - ускоренная индустриализация, кооперирование с/х. В с\х нет колхозов - создание кооперативов, нет всеобщей коллективизации. Ликвидация частной собственности.


  1. Политические кризисы и проблемы развития .

Симптомы будущего развала социалистического блока кроются в политических кризисах второй половины 20 века.

1948г. Конфликт с Югославией: коммунистическое правление не было навязано советским военным присутствием, т.к. было создано самостоятельно. Югославский лидер претендовал на на преимущество Югославии в социалистическом блоке. Югославия претендовала на усиление своей роли на Балканском полуострове.

К концу 1947г. – начале 1948г. – начали поступать сведения из Советского посольства о том, что югославские деятели не понимают сущности марксизма-ленинизма.СССР отозвал всех специалистов из Югославии. Это привело к разрыву дипломатических отношений СССР и Югославии.

Главная причина: стремление Югославии провести самостоятельную внешнюю политику.

1953г. – смерть Сталина вызвала надежду на перемирие в социалистическом лагере.

Венгерский кризис – 1956г. – Имре Надь. Пражская весна 1968г – Александр Дубчек. – формирование демократического движения, стремление к демократизации – подавлены СССР и странами –участницами Варшавского договора.

Доктрина Брежнева – СССР имеет право на военное вмешательство при возникновении демократических движений угрожающим Варшавской организации.

Проблемы экономического развития - не происходит экономической, социальной интеграции, модернизации. Экономика имела экспансивный характер ( в ущерб себе –ГДР)
2. Распад социалистической модели в странах Восточной Европы.

Причины краха социализма в странах Восточной Европы:

Внутренние факторы:

-Снижение темпов экономического развития

-снижение жизненного уровня населения

-протест против тоталитарного политического режима

В конце 70-х гг. в Чехословакии начинается подъем правозащитного движения. Цель которого – соблюдение междунарднопризнанных прав человека «Хартия 77».

-политические преобразования в СССР ( перестройка – это отказ от сохранения социалистического блока насильственным путем)

-поддержка демократических преобразований странами Восточной Европы.

Демократические революции в Европе:

  1. Революционная форма преобразования: Венгрия, Польша.

Венгрия:

- В 1987 г. Было сформировано правительство Гросса

-появляются либеральные движения (венгерский демократический форум)

- в 1989г. Переход к созданию многопартийной системы – Венгерская республика.

Польша:

- В 1989 г . польское правительство пошло на переговоры с профсоюзом « Солидарность» - стала легальной деятельность этого профсоюза.

-1990г. – Лех Валенса – президент Польши

2. Взрывная форма преобразований:

-« Бархатные революции»: это массовые выступления населения, отстраненные от влияния коммунистического руководства, но достижение революционной цели без политической крови.

Примеры:

  1. Октябрь 1989г. – ГДР

  2. Ноябрь 1989г. – Чехословакия

-применение силы органами порядка:

Примеры:

  1. 1990г. – Албания ( в 90 г. Албанское руководство заявило о проведении политики реформ – Демократическая Албания; создание Демократической партии Албании. Февраль 1991г. – апогей демократизации; убито 4 человека – 1991г. – Республика Албания)

Народное восстание:

Чаушеску – генеральный секретарь в Румынии.

Декабрь 1989г. – расстрел демонстрации в … - потом в Бухаресте убито 1104 человека – 22 декабря 1989г. Чаушеску с женой арестовали – 25 декабря их расстреляли по приговору ЧВТ ( чрезвычайного военного трибунала) – новый президент Илиеску.

Гражданская война:

Югославия 1991г.

3.Опыт демократического развития стран Восточной Европы

Экономические преобразования:

-Либерализация цен

-признание права на существование различных форм собственности

-ограничение вмешательства государства в экономические процессы («шоковая терапия»)

-1991г. – ОВД прекратило свое существование

-прозападная внешняя политика

-1999г. – Польша, Венгрия и Чехия стали членами НАТО.

Кризис в Югославии:

В 1991г. – Хорватия и Словения вышли из состава Югославии.

В 1992г. Независимость провозгласили Босния и Герцеговина ( тоже части Югославии) и в рамках Югославии осталась только Сербия – Союзная республика Югославия.

Основные противоречия:

-На территории Хорватии, Боснии и Герцеговины меньшинство, 2 претендовали на автономию и всячески ущемлялось.

- В Сербии - Косово проживали этнические албанцы.

1999 г – военное вмешательство США и союзников без санкции ООН.

Вывод: демократические революции конец 80-х гг. – начало 90-х гг. в странах Восточной Европы отличались быстрыми темпами преобразований, радикальностью и масштабностью. Они затронули страны с населением свыше 140 млн человек, изменили расстановку сил в Европе и мире и способствовали краху биполярной системы.

22. Неолиберализм и неоконсерватизм.
Неолиберализм – после II мировой войны появляются новые идеологии – неоконсерватизм и неолиберализм.
Неолиберализм – это идеология активного государственного вмешательства в экономику и социальные отношения при сохранении ценностей либерализма ( 40-60-е гг.)
Неоконсерватизм ( 60-80-е гг.) – это идеология, опирающаяся на признание государственного вмешательства в соц-экономические отношения, но в ограниченных масштабах. Частичное свертывание социального реформаторства и создание условий для развития предпринимательской деятельности.
Истоки неолиберализма – в периоде президентства Рузвельта – кейсианство – теоретическая опора неолиберализма.

Формирование государства благоденствия на Западе в в 50-60-н гг. – период реализации идеологии неолиберализма на практике.

Концепция государства Благоденствия

Государство Благоденствия – это демократическое государство, которое гарантирует своим гражданам определенный уровень социального обеспечения и благосостояния при сохранении рыночной экономики.
Характерные черты государства Благоденствия:

  1. Создание системы социального обеспечения

  2. Социальные расходы – крупная статья государственных расходов ( 50-60 % от расходной части бюджета)

  3. Создание системы государственного регулирования трудовых отношений (создание трудового законодательства)

  4. Государственное регулирование экономики.


Предпосылки становления государства Благоденствия:

  1. Экономический кризис 1929-1933гг.

  2. Последствия II Мировой войны ( роль государства в военные годы усилилась)

Появление настроений в Западном обществе

  1. Начало Холодной войны

  2. Благоприятная экономическая обстановка после II мировой войны + дешевая нефть.


Политические системы к моменту окончания II мировой войны:

  1. Радикально-демократическая ( страны Восточной Европы)

  2. Либерально-демократическая (США, Великобритания, Франция)

  3. Социально-демократический реформизм ( Шведский вариант)


Формирование государства Благоденствия в США


  1. 1944г. – принят закон ( солдатский билль о правах). В этом законе предусматривались меры по обеспечению работой и жильем, образованием лиц, которые будут мобилизованы из армии.

  2. С 1946г. – США полностью вышла из послевоенного кризиса.

  3. Политика твердого индивидуализма.



Неоконсерватизм – идеология опирающаяся на приоритет прав и свобод отдельной личности при существовании ограничений экономических и социальных функций государства ( это происходит за счет приватизации государственной собственности и сокращения социальных программ). Вмешательство государства но в меньшей степени ( это основное отличие от неолиберализма).
Условия укрепления неоконсервативной идеологии:

1974- 1975 гг. – экономический кризис ( он связан с арабо-израильским конфликтом. В 1973г арабские страны ОПЕК решили поднять цены на нефть – нажимали на другие страны, т.е. на политическую верхушку для того, чтобы Запад отказал в помощи Израилю).

Цены на нефть возросли в 10 раз. – система социальной защищенности начинает разрушаться. С этим связан кризис «государства Благоденствия».

Напоминает кризис 1929г., когда государство не вмешивалось в экономику.

Идея – инфляция из-за чрезмерных социальных программ.

Кризис 1981-82гг. – (начало Ирано-Иракской войны) страны ОПЕК снова повысили цены на нефть. Во многих странах ( США, Великобритания) снижена з/п+безработица+повышение цен.

Неоконсерваторы снова связали это с социальными затратами.

Выход из кризиса (предложен неоконсерваторами) возвращение к традиционным буржуазным ценностям, индивидуализму, предприимчивости, инициативе, т.е. к временам до прихода Франклина Рузвельта, т.е. к твердому индивидуализму.
Тетчеризм – социально-экономическая политика Маргарет Тетчер – премьер- министр Англии

В 1979г. Маргарет Тетчер - не из знатной семьи – становится премьер-министром (партия консерваторов).

Характерные черты Тетчеризма ( т.е. что было сделано на практике):

  1. Сокращены расходы на социальные программы

  2. Закрыты нерентабельные предприятия (особенно в угольной промышленности)

  3. Антирабочая политика ( 1979г. – закон об ограничении права бастующих на пикетирование)

  4. Борьба с инфляцией на основе доктрины монитаризма (это жесткая взаимозависимость размера национального дохода от массы денег, находящихся в обращении).

  5. Снижение налогов ( налог на прибыль был снижен с 50 до 35 %)

  6. Приватизация ( проведение политики приватизации)

  7. Привлечение инвестиций в ВПК (военно-промышленный комплекс)

  8. Проведение пенсионной реформы (ликвидация государственного пенсионного фонда за счет отчислений из заработной платы индивидуального работника).

  9. С 1982г. – реализация жилищной программы (предполагала приватизацию).

  10. 1987г. – сокращение государственного аппарата и снижение затрат на его содержание. Ставка на предпринимателя:

–снижение налогов

-приватизация

-антирабочая политика

Результаты политики Тетчеризма:

  1. Ускорение темпов экономического роста (4% в год)

  2. Повышение уровня жизни

  3. Увеличение числа средних и мелких собственников

С 1989г. – новая реформа налогообложения – буря негодования.

Основной принцип – взимание налогов без учета размеров дохода.

Сопротивление не только в обществе но и в партии.

1990г. – Тетчер уходит. Премьер-министром становится Джон Мейджор.
Неоконсервативная политика в США ( рейганомика).

Социально-экономическая программа президента США Рейгана в 80-е гг – рейганомика.

На практике сделано:

  1. Сокращение расходов на социальную сферу:

-на пособие по безработице

-по инвалидности

-на мед. Помощь и т.д.

2. Децентрализация социальных программ

3. Отказ от контроля над ценами

4. Снижение налогов (подоходный налог снижен с 50 до 28 %, налоги на доходы корпораций с 48 до 34%)

5. Борьба с профсоюзами

6. Часть средств, которые ранее выплачивались в виде пособий нуждающимся стали выплачиваться как льготный кредит для открытия дела в сфере малого бизнеса.

7. Приватизация утративших рентабельность государственных предприятий.

Результаты:

-Рост промышленного производства (6,5 % в год)

-сокращение доли лиц с низкими доходами
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconПрограмма вступительного экзамена в аспирантуру по специальности
Программа предназначена для сдачи вступительного экзамена по всеобщей истории в аспирантуру по всеобщей истории Армавирского государственного...

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconРабочая программа по истории России и Всеобщей истории для 9 класса...
«Истории России» и «Всеобщей истории». Предполагается их синхронно-параллельное изучение с возможностью интеграции некоторых тем...

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Программа предназначена для сдачи вступительного экзамена по всеобщей истории в аспирантуру по всеобщей истории Национального исследовательского...

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconПрограмма обеспечивает изучение курса «Новая история»
Предмет история преподается на базе единой учебно-дидактической линии учебно-методических комплектов «История России» и «Всеобщая...

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconПрограмма по истории для поступающих в 10 гуманитарный класс
Урала, курсу всеобщей и новой истории, а также истории мировой и отечественной культуры

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconПрограмма кандидатского минимума по всеобщей истории охватывает период...
Кавказоведческой школой проф. В. Б. Виноградова и принятой на кафедре всеобщей и региональной истории агпа

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconПояснительная записка в соответствии с Федеральным государственным...
В данном случае целесообразно объединённое изучение сюжетов отечественной и всеобщей истории ( темы по истории международных отношений...

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconПояснительная записка к рабочей программе по всеобщей истории (7...
Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и авторской программы под редакцией А. Я. Юдовская, Л. М....

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconДанилов А. А., Косулина Л. Г., Брандт М. Ю. История России, ХХ начало...
Рабочая программа по истории для 9 класса составлена на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта...

Вопросы по всеобщей истории для государственного полидисциплинарного экзамена по истории для специальностей 032600 История iconДанилов А. А., Косулина Л. Г., Брандт М. Ю. История России, ХХ начало...
Рабочая программа по истории для 9 класса составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск