Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика»






НазваниеРабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика»
страница5/10
Дата публикации30.12.2013
Размер1.28 Mb.
ТипРабочая программа
ley.se-todo.com > Экономика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
^


Тема 9. Рыночное равновесие



Цель: изучить сущность понятия «спрос», как важнейший элемента рынка, определить его факторы; рассмотреть и проанализировать способы решения экономических задач по данной теме с использованием следующих математических методов: решение уравнений; построение графиков заданных функций.

- изучить сущность понятия «предложение», как важнейшего элемента рынка, определить его факторы; рассмотреть и проанализировать способы решения экономических задач по данной теме с использованием следующих математических методов: решение уравнений; построение графиков заданных функций.

- выяснение механизма рыночного ценообразования; рассмотреть и проанализировать способы решения экономических задач по данной теме с использованием следующих математических методов: решение уравнений; построение графиков заданных функций.
Вопросы для обсуждения:
1. Спрос как определяющая экономическая категория.

2. Предложение как экономическая категория.

3. Рыночное равновесие как результат взаимодействия спроса и предложения.

4. Сущность эластичности спроса и предложения.

5. Решение задач.
Задача №1.

В таблице приведена шкала спроса и предложения тостеров.

P, д.е.

QD

QS

12

14

16

18

20

22

10

9

8

7

6

5

3

4

5

6

7

8

Представить графически спрос и предложение. Найти равновесную цену и равновесное количество тостеров.

Если цена 12 д.е., какова ситуация на рынке?

Если цена 20 д.е., какова ситуация на рынке?
Темы докладов/рефератов:
Иллюстрация эффекта дохода и эффекта замещения

Рыночное равновесие и его нарушение

Устойчивое и неустойчивое рыночное равновесие
Образовательные технологии
При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности студентов для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций.
Задания для самостоятельной работы студентов
Тема 5. Общественное производство
Краткое содержание темы:

Понятие производства и общественного производства. Осуществление производства при взаимодействии элементов: труд человека, предмета труда, средства труда. Краткая характеристика элементов. Средства производства. Производственные силы и экономические отношения.

Сущность разделения труда и кооперации.
^ Вопросы для обсуждения:

  1. При каких обстоятельствах не действует закон убывающей доходности или убывающей отдачи?

  2. Всегда ли интенсивный тип экономического роста более эффективен, чем экстенсивный?

  3. Какова роль производства в создании материальных и духовных благ?

  4. Какова роль разделения труда в развитии НТП?

  5. Какой тип производства предпочтителен на современном этапе экономического развития?

  6. Какие тенденции развития производства присущи, по вашему мнению, крупному бизнесу?

  7. Какие тенденции развития производства присущи, по вашему мнению, малому бизнесу?

  8. Что такое производственная функция?

  9. Какова экономическая функция производства?

  10. Чем вызвана убывающая отдача от масштаба?


Формы контроля самостоятельной работы студентов
Для проведения контроля самостоятельной работы студентов применяются: собеседование; проверка индивидуальных заданий; коллоквиумы; конференции; деловые игры; тестирование; самоотчеты; контрольные работы; защита курсовых работ; устный экзамен.
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций
Текущий контроль студентов производится в дискретные временные интервалы преподавателем, ведущими семинарские занятия по дисциплине в следующих формах: тестирование; выступления в ходе семинарских занятий; выполнение практических заданий; выполнение и защита реферата; отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – работа у доски, своевременная сдача тестов.
Семинар №5
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconРабочая программа дисциплины семейное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconРабочая программа дисциплины избирательная система в РФ (наименование...
...

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconРабочая программа дисциплины земельное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Земельное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconРабочая программа дисциплины римское право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Римское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconРабочая программа дисциплины экономика предприятия квалификация (степень)...
Дисциплина «Экономика предприятия» является теоретической учебной дисциплиной в системе инженерного образования

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconРабочая программа дисциплины русский язык и культура речи степень...
Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» подготовлена Лазаревой Г. А., к п н., доцентом кафедры общественных...

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconПрограмма подготовки: Энергоустановки на основе возобновляемых видов...

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconПрограмма подготовки: Экономика предприятий. Инвестиционная и инновационная...
Программа подготовки: Экономика предприятий. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятий

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины математика часть 2 Математический...
Рабочая программа дисциплины Математика часть 2 «Математический анализ» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного...

Рабочая программа дисциплины экономика (наименование дисциплины) Степень выпускника бакалавр Форма обучения заочная 2013 г рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» iconРабочая программа учебной дисциплины экономика направление подготовки:...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск