Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб






НазваниеДанилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб
страница6/6
Дата публикации18.12.2013
Размер0.74 Mb.
ТипУчебник
ley.se-todo.com > Биология > Учебник
1   2   3   4   5   6

2.5




ОНЗ «Слово о погибели Русской земли»

1

Разорение и гибель Древней Руси. Монгольское нашествие. Государство Золотая Орда. Первичные представления об исламской религии. Русские земли под властью Золотой Орды.


онз

уо

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.6




ОК От Древней Руси к единой России

Проверочная работа № 2 по теме «Времена Древней Руси»

1

Время создания Московского государства – время борьбы жестокости и милосердия. Куликовская битва. Дмитрий Донской. Сергий Радонежский. «Троица» Андрея Рублёва. Освобождение от ордынского ига. Объединение русских княжеств в Российское государство.


ок

кр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.7




ОНЗ Земля и люди Московского государства




Великий государь Иван III. Государственный герб России – двуглавый орёл. Московское государство – наследник Древней Руси. Земля и люди Московского государства. Занятия и быт сельских жителей – крестьян. Бояре и дворяне. Города Московского государства. Столица государства  Москва.


онз

т

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.8




ОНЗ Москва златоглавая




Московский Кремль – памятник времён Московского государства, «сердце Москвы и всей России». Соборы Московского Кремля. Образ царя Ивана Грозного. Собор Василия Блаженного.

онз

тр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.9




ОНЗ «Хуже грозного царя только междуцарствие»




Смутное время – угроза распада Московского государства. Народное ополчение Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. Освобождение Москвы и спасение Отечества.


онз

по

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.10




ОК Повторение и контрольная работа №1 по теме «^ Времена Древней Руси, Московского государства»







ок

кр




2.11




ПР Работа над ошибками по теме «^ Времена Древней Руси, Московского государства»





Практическая работа. Изготовление модели исторических явлений, событий, памятников культуры

р

пр




^ Четверть III (10 часов)










2.12




ОНЗ Пётр Великий




Преобразование России Петром Великим – первым российским императором. Победа в трудной войне со Швецией. Выход России к морю. Новая столица  Санкт-Петербург. Приобщение России к европейской культуре. Новые символы империи: государственный флаг (бело-сине-красный), военно-морской Андреевский флаг.


онз

тр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.13




ОНЗ Власть и народ в Российской империи




Власть и народ Российской империи. Образ Екатерины II. Великий русский полководец А.В. Суворов. Власть императора и чиновников. Представление о крепостном праве.


онз

по

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.14




ОНЗ Как Россия у Европы «училась»




Достижения российской культуры во времена империи. Михайло Ломоносов – «наш первый университет». Александр Сергеевич Пушкин – создатель русского литературного языка. Лучшие произведения русской архитектуры и живописи.


онз

тр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.15




ОНЗ «Гроза двенадцатого года»




Отечественная война 1812 года – угроза существованию России. Бородинская битва. Единство народа перед лицом врага. М.И. Кутузов.


онз

тр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.16




ОК Император-освободитель

Проверочная работа № 3 по теме «Времена Российской империи»




Правление Александра II – время перемен в Российской империи. Отмена крепостного права. Стремительное развитие обновлённой империи.


ок

кр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.17




ОНЗ Россия в огне




Жизнь рабочих и крестьян в начале XX века. Народ и власть. Николай II. Революция 1917 г. В.И. Ленин и большевики. Гражданская война в России. Распад империи и образование Советского Союза.


онз

тр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.18




Р Россия в огне




Жизнь рабочих и крестьян в начале XX века. Народ и власть. Николай II. Революция 1917 г. В.И. Ленин и большевики. Гражданская война в России. Распад империи и образование Советского Союза.


р

тр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.19




ОНЗ «К светлому будущему»




Цель советского государства – строительство справедливого общества. Символы СССР: красный флаг, герб. Власть Советов и Коммунистической партии. Попытка строительства справедливого общества. Правление И.В. Сталина.


онз

тр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.20




ОНЗ «Вставай, страна огромная»




Вторая мировая и Великая Отечественная война. Победа над фашизмом. Герои Великой Отечественной войны.


онз

тр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


2.21




ОК «Через тернии к звездам»

Проверочная работа № 4 по теме «Времена Советской России и СССР»




Развитие Советского Союза после Второй мировой войны. Достижения науки и техники в СССР, освоение космоса. Перемены в жизни людей. Необходимость перемен в стране.


ок

кр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


п/п

Наименование изучаемой темы




^ Основное содержание по теме

Характеристика основных видов деятельности

(на уровне учебных действий)

3.

Тема 3: Современная Россия

8




Составлять, объяснять, извлекать, преобразовывать, обмениваться, выполнять, находить, показывать, оценивать, участвовать в обсуждении, договариваться, комментировать, описывать, рассказывать, выделять главное, сопереживать, представить.




^ Дата

по плану/

факту

Тема урока, тип урока

Всего часов

Элемент содержания

Требования к (предметным и метапредметным результатам)

^ Контрольно-оценочная деятельность

Информационное сопровождение, цифровые и электронные образовательные ресурсы

^ Учащийся научится

Учащийся сможет научиться

вид

форма

Четверть IV (8 часов)

3.1




ПР Я – гражданин России

Практическая работа. Прослушивание гимна.


1

Преобразование СССР в СНГ. Самое большое государство СНГ – Россия. Современная Россия – наследница Древней Руси, Московского государства, Российской империи и Советского Союза. Восстановление государственных символов. Понятие о гражданстве. Конституция – основной закон государства. Права и обязанности граждан.


Объяснять значение понятий «государство», «демократия» (Н), Узнавать государственные символы России (флаг, герб, гимн) среди государственных символов других стран (Н). Описывать по изображению элементы герба Москвы, Санкт-Петербурга, родного региона (Н);

^ Практическая работа

Демонстрировать своё уважение (вставать) при прослушивании гимна России и гимнов других стран (Н). Участвовать в обсуждениях, моделирующих ситуации общения с людьми разного возраста, национальности, религиозной принадлежности, взглядов на прошлое и настоящее страны, человечества, соблюдая при этом правила культуры общения, уважения и взаимопонимания (Н). Участвовать (в активной роли) в праздновании местных и государственных праздников (Н). Описывать свои эмоции (Н), чувства и личные впечатления (П), от участия в подготовке и проведении местных и государственных праздников.

^ Находить и извлекать необходимую информацию о настоящем нашей страны (о праздниках, достопримечательностях и т.п.) из текста, иллюстраций, карт учебника, из дополнительных источников знаний (словари, энциклопедии, справочники) (Н).

Объяснять значение правила демократического устройства власти в Российской Федерации, связь прав и обязанностей граждан (П). Объяснять символический смысл флага (цветов), герба (изображений), гимна (фраз) (П). Предлагать объяснения изображения гербов их символического смысла и проверять свои предположения по источникам информации (П). Участвовать в коллективном исполнении гимна России (П). Высказывать и вежливо отстаивать в споре свою точку зрения, стремясь договориться со своим оппонентом (П).

^ Практическая работа

Изготовить (по возможности) элемент, модель национального костюма, кушаний, народного обряда и т.д.

Подготовить иллюстрированный текст (лист, эл. презентация, видеофильм) о культурном богатстве одного или нескольких народов России (Н). Активно знакомиться (задавать вопросы, формулировать своё мнение) с материалами о народах России, представленными другими школьниками (П).

^ Создать свой рассказ о России, государственных праздниках, памятниках культуры, используя данные учебника и средств массовой информации. Самостоятельно выбирать активную роль в подготовке и проведении местных и государственных праздников (П). Преобразовывать извлечённую информацию в соответствии с заданием (выделять главное, сравнивать, выражать своё отношение) и представлять её в виде устного или письменного текста, рисунка (П).

^ Выполнять в группе задания по осмыслению или оценке значимого события, явления настоящего нашей страны, (распределить роли, добыть и преобразовать информацию, обсудить и договориться об общем ответе, представить его) (П).

^ Обмениваться с одноклассниками сведениями (полученными из разных источников) о настоящем родного края, народов России, всей страны (П).

онз

пр

пр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


3.2




ОНЗ Власть народа

1

Что такое демократия? Представления об избирательной системе.



онз

по

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


3.3




ОНЗ Кто в государстве самый главный

1

Государственная власть в России. Представление о власти законодательной и исполнительной. Президент – глава государства, который избирается народом. Правительство. Государственная дума – собрание избранных народом представителей, которое создает законы

онз

уо

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


3.4




ОНЗ Народы России.


1

Россия – общий дом многих народов. Языки и обычаи народов России. Единство и равноправие всех народов России.


онз

тр



Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


3.5




ОНЗ Наш общий дом

1

Россия – общий дом многих народов. Языки и обычаи народов России. Единство и равноправие всех народов России. Российская Федерация – государство, созданное союзом территорий. Совет Федерации. Россияне – все граждане Российской Федерации.


онз

тр

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


3.6




К Повторение и контрольная работа № 2

1




онз

уо




3.7




ПР Наш общий дом

1

Практическая работа. Изготовление модели национального костюма, кушаний народного обряда

ок

к

Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 3 класс


3.8




ОНЗ Как нам жить?

1

Достояние российской культуры – библиотеки, музеи, театры. Наша важнейшая задача – сохранение и приумножение культурных богатств России. Государственные праздники современной России (происхождение и традиции празднования).


р

пр







Итого:

34









Формы контрольно-оценочной деятельности на уроке: ( УО - устный опрос, КЗ, СЗ - решение количественных, качественных, ситуационных задач, ЛР, ПР - лабораторная, практическая работа, Т- тест, КСР -контрольная, самостоятельная работа, КАТ -комплексный анализ текста, Ч- выразительное чтение художественных произведений наизусть, ТР - творческая работа (реферат, сообщение, доклад, иллюстративно-наглядный материал, изготовленный учащимися проект, web-квест, презентация и т. д.), З - зачет, Э – экзамен и др.). ПО – письменный опрос

Типы роков: ОНЗ – урок «открытия» нового знания, Р – урок рефлексии, ОК – урок обучающего контроля знаний, К – итоговый контроль знаний.

Виды контроля: тек – текущий, тем – тематический, итог - итоговый

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconВахрушев А. А., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир, 1 класс...
А. А. Вахрушева,, Д. Д. Данилова, А. С. Раутиана, С. В. Тырина«Окружающий мир» (Сборник программ «Образовательная система «Школа...

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconРабочая программа по окружающему миру для 3 класса разработана на...
Вахрушев, А. А. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»): учебник : в 2 ч. / А. А. Вахрушев, О. В. Бурский, А. С. Раутиан. –...

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconВахрушев А. А., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 1 класс...
Цель урока: сформировать целостное представление о семье и побудить к осмыслению общечеловеческой ценности семьи

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconПрограмма «Окружающий мир», 2 класс, с. 238. // Образовательная система «Школа 2100»
Рабочая программа по окружающему миру составлена на основании примерной основной образовательной программы фгос и авторской А. А....

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconУрока по окружающему миру Тема урока «Почва важнейшая часть экосистемы»
Вахрушев А. А., Родыгина О. А. Окружающий мир. («Обитатели земли»). 3-й класс. Методические рекомендации для учителя. – М.: Баласс,...

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconВиноградова Н. Ф. Окружающий мир: учебник для 3 кл в 2 частях
Рабочая программа курса «Окружающий мир» разработана на основе авторской программы для 3 класса Н. Ф. Виноградовой, М.: Вентана-Граф,...

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconПрограмма «окружающий мир» (для четырёхлетней начальной школы) А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов
Федерации» от 29. 12. 2012г. №273-фз, федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2009 г и обеспечена учебниками...

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconВиноградова Н. Ф. Окружающий мир: 2 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных...
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconУрока Учитель: Башлай Наталья Александровна Учебный предмет: литература...
Умк: Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 частях. / Б. А. Ланин, Л. Ю. Устинова, В. М. Шамчикова;...

Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. («Обитатели Земли»). Учебник в 2 частях. Част 4-е изд., перераб iconКалендарно-тематическое планирование по окружающему миру класс
Дополнительная литература Плешаков А. А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь: 4 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений....



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
ley.se-todo.com

Поиск